فعالیت های در حال توسعه برای کودکان با بردار صدا. قسمت 1. چگونه نبوغ را از دست ندهیم؟
بر اساس دانش روانشناسی سیستم-وکتور یوری بورلان ، در این مقاله در مورد اینکه چه کسی هستند ، کودکان صوتی صحبت می کنیم و اینکه چه روشهای آموزشی برای آنها مناسب است …
ساکت ، متفکر ، غالباً "در خودش" غوطه ور - این همان چیزی است که کودکان اطراف با بردار صدا می بینند. از نظر جدیت و معناداری غیر کودکانه ، فراتر از سالهای پرسش بزرگسالان ، از سایرین متفاوت است. به نظر می رسد که او دائماً به چیزی فکر می کند ، اغلب با جدائی به دیگران نگاه می کند و از بازیهای پر سر و صدا همسالان خود دور می ماند.
آنها برای کلاهبرداری و دزدکاری متوجه او نمی شوند ، آنها فقط می توانند از نوعی تنبلی و انزوا شکایت کنند. در خانه ، او همچنین مشکل زیادی ایجاد نمی کند. فقط کودک نیست ، بلکه لطف است. در واقع ، این کودک با استعدادی است که از توانایی فکری بالایی برخوردار است. درست است ، اگر پیشرفت به موقع او را از دست بدهیم ، برای او به سرنوشت سختی در زندگی بعدی تبدیل می شود.
با توجه به دانش روانشناسی سیستم-وکتور یوری بورلان ، در این مقاله درمورد اینکه چه کسی هستند ، کودکان صوتی و اینکه چه روشهای آموزشی برای آنها مناسب است صحبت خواهیم کرد.
خطر اصلی در تربیت کودک سالم
تربیت و آموزش کودک صحیح تفاوت معناداری با تربیت کودکان دارای ناقلین دیگر دارد.
هر والدین تربیت کلامی خود را آغاز می کند - باید معانی لازم برای زندگی را از طریق گوش به کودک منتقل کرد. این عقیده وجود دارد که هرچه این تأثیر بلندتر باشد ، این معنی زودتر حاصل می شود: "شما فریاد می زنید و قبلاً گوش می دهید." در دنیای مدرن ، چنین روشهای آموزشی دیگر مثر نیستند. و اگر این روش برای کودکان دیگر بی تأثیر است ، برای یک کودک سالم این به سادگی فاجعه بار است. فریاد زدن بر او کاملاً منع دارد. فریاد نه تنها به القای اولیه دانش کمک نمی کند ، بلکه ارتباطات عصبی را که توانایی درک دانش را فراهم می کند ، به طور سیستماتیک از بین می برد.
و بالعکس: برای اینکه کودک صدا به حرف شما گوش دهد ، باید او را با صدای آرام خطاب کنید. بنابراین ، فرایندهای تربیتی و تربیتی باید به روشی کاملاً متفاوت از آنچه مرسوم است ساخته شود.
سکوت کلید سلامتی است
سیستم شنوایی انسان قبل از لحظه تولد وی شکل می گیرد که باعث می شود کودک در رحم در مقابل صداهای بلند که مادرش تحت تأثیر آن است ، بی دفاع باشد. برای یک کودک سالم ، این همراه با اوتیسم مادرزادی است. سر و صدا و جیغ ها برای کودکان سالم زیر 6 سال تأثیر یکسانی دارد - آنها پیش نیازهای ایجاد اوتیسم اکتسابی را ایجاد می کنند. بنابراین ، به زنان باردار توصیه می شود که در مناطقی که میزان صدا زیاد است ، نمانند. و والدین - نه اینکه چیزها را از روی گهواره مرتب کنند.
روانشناسی سیستم-بردار یوری بورلان می گوید که گوش کودک صوتی از حساسیت ویژه ای برخوردار است. چنین افرادی قادر به تشخیص تفاوت فرکانس ها و شدت امواج صوتی هستند و آستانه شنوایی کمی دارند. تشخیص دو گوش از جهت منبع صدا برای کودکان صدا معمول است.
سطح سر و صدا قابل قبول برای آنها بالاتر از 20 دسی بل نیست (فقط این سطح در شرایط بهداشتی و اپیدمیولوژیکی برای شرایط زندگی در ساختمانهای مسکونی فدراسیون روسیه به عنوان قابل قبول نشان داده شده است). با این سطح از سر و صدا ، بالاخره فرد احساس می کند گویی در سکوت مطلق به سر می برد. برای مقایسه: تلویزیون با حجم متوسط 80dB کار می کند و افراد تمایل دارند مکالمه ای آرام با شدت 60dB داشته باشند. سطح صدا در یک آپارتمان متوسط 35 دسی بل است. و برای یک کودک صدا ، حتی چنین اندیکاتور کم خطر بالقوه است.
شنیدن و تفکر یک رابطه کلیدی است
روانشناسی سیستم-برداری یوری بورلان استدلال می کند که حساسیت ویژه سمعک مهندس صدا توانایی گوش دادن بسیار حساس به صداها را برای وی تعیین می کند. توانایی تفکر مستقیم او به این توانایی بستگی دارد. هوش انتزاعی ذاتی ، اگر به درستی توسعه یابد ، به مهندس صدا اجازه می دهد تا ارتباطات ذهنی با نظمی کاملاً متفاوت از روابط بصری یا علی (منطقی) ایجاد کند.
اینها پیوندهایی با ماهیت مفهومی و متافیزیکی است. به عبارت دیگر ، هنگام مشاهده همان پدیده ، کودک پوستی می پرسد که این مسئله به کجا منجر می شود ، کودک بینایی در ارتباط با آنچه دیده است با یک تصویر و احساس پر می شود و کودک صدا بی صدا این سال را می پرسد: " چه کسی این را خلق کرده و چرا این اتفاق می افتد. " میل به نفوذ در ذات چیزها ، درک معنی و مفهوم آنها ، قوی ترین خواسته ناخودآگاه یک مهندس صدا است.
برای کودک ، این نفوذ با یک نفوذ ساده شروع می شود: گوش دادن به صداهای آرام (امواج صوتی ، لرزش ها). مهندس صدا بر احساسات حاصل از این ارتعاشات متمرکز است.
سمعک دقیقاً مانند سیستم تصویری خود دارای سیستم حفظ خود بدون قید و شرط است. با یک خطر احتمالی ، پلک انسان به طور ناخواسته با محکم خوردن و آبریزش چشم ، خود را در برابر آسیب محافظت می کند. وضعیت گوش متفاوت است - در پاسخ به سر و صدای بیش از حد ، جیغ ، کودک توانایی گوش دادن به صداها ، درک معانی را از دست می دهد. آنهایی که او آنها را مانعی می شنود و دیگر تعمق نمی کند ، این بدان معناست که دیگر سعی در ایجاد فرم های فکری جدیدی برای خود ندارد.
چگونه یک فضای راحت ایجاد کنیم
کودکان مدرن پتانسیل بالایی دارند ، اما در عین حال در برابر تأثیرات آسیب زا آسیب پذیرتر هستند ، بنابراین باید به خصوص با دقت به ایجاد اکولوژی صحیح نزدیک شد. در غیر اینصورت از دست دادن رشد انتزاعی کودک صوتی بسیار آسان است.
روانشناسی سیستم-وکتور یوری بورلان برای ایجاد یک محیط خانه راحت برای یک مهندس صوتی توصیه های زیر را ارائه می دهد. در صورت امکان ، تعمیرات را با مواد عایق صدا انجام دهید. ترک های دیوارها را از بین ببرید ، یک پنجره دوجداره قرار دهید (هرچه شیشه ها و فاصله بین آنها بیشتر باشد ، بهتر است) ، توصیه می شود که درهای داخلی را مهر و موم کنید. صداهای زائد نباید کودک را آزار دهد: نه صدای شکاف لولاهای درب ، نه صدای بلند صدای ظروف آشپزخانه و نه جیغ والدین مشاجره کننده. به طور کلی بهتر است کودک خود را با زمزمه خطاب کنید - به این ترتیب او می تواند سریعتر روی حرفهای شما تمرکز کند و شما انرژی خود را برای توصیه های اضافی هدر نمی دهید.
متر صدا در مهد کودک باید 20 دسی بل (10 ± دسی بل) نشان دهد. این دستگاه اختیاری است - می توانید نرم افزار Decibel Reader را از فروشگاه Microsoft App برای رایانه خود یا برنامه های تلفن همراه Sound Meter، Decibel Meter بارگیری کنید. به خاطر داشته باشید که نویز فن PC 5-10 دسی بل به نویز اضافه می کند.
کلماتی را که می گویید تماشا کنید: کودک معنی آنها را درک می کند. کلماتی که نیاز او ، زندگی او ("بهتر است شما را به دنیا نیاورم") و سطح ذهن او ("اینجا یک احمق است") را مورد تردید قرار می دهد ، چنان او را آزار می دهد که روان مکانیسم های دفاعی را برای این منظور فعال می کند حفظ خود ، توانایی کودک در درک معانی آنچه گفته شد را محدود می کند.
بنابراین ، کودک ، طبیعتاً بسته ، حتی از جهان خارج نیز بسته تر است. تماس او انتخابی می شود ، در موارد شدید ، امتناع کامل از برقراری ارتباط امکان پذیر است. توانایی تفکر کاهش می یابد و خودمحوری با گذشت سالها رشد می کند. و در سن 15-15 سالگی ، والدین عقب نشینی می کنند ، عقب مانده و قادر به درک موضوعات ابتدایی مدرسه یک نوجوان افسرده نیستند.
فعالیت های در حال توسعه برای کودکان. کارهایی که باید انجام شود؟
روانشناسی سیستم-وکتور یوری بورلان می گوید که شما نه تنها نمی توانید در گوش دادن کودک تداخل ایجاد کنید (غالباً برای این کار او به دنبال خلوتی در یک کمد ، چادر اتاق ، در یک اتاق بسته می شود) ، بلکه همچنین به شما کمک می کند. با ایجاد سکوت در مهد کودک ، می توانید موسیقی کلاسیک آرام را پخش کنید. اگر هر از گاهی چنین موسیقی در خانه به عنوان پس زمینه به نظر برسد ، کودک به صداهای آن گوش می دهد. در همان زمان ، او مهارت تمرکز بر صداهای دنیای خارج را پیدا خواهد کرد ، که برای یک مهندس صدا بسیار مهم است. و بعداً ، این تجربه در تمرکز بر معانی مطالب مورد مطالعه در مدرسه کمک خواهد کرد.
بخشهای ورزشی مناسب برای یک کودک سالم - شنا و غواصی. و بهترین سرگرمی موسیقی است. تحصیل در یک آموزشگاه موسیقی به رشد توانایی های کودک سالم کمک می کند. اما آن را به بوق و طبل ندهید ، ویولن یا پیانو بهترین انتخاب است. این بسیار مطلوب است ، حتی اگر در آینده برای او مفید نباشد. آموزش موسیقی پیشگیری از شرایط افسردگی برای کودک سالم است. برای تولید مثل ارتعاشات صوتی ، کودک مجبور به برونگرایی می شود ، این مهارت لازم ذهن را به او می دهد.
وظیفه والدین تا سن 16 سالگی این است که کودک را با سکوت محاصره کرده و کنجکاوی ذهن او را تشویق کند. البته سکوت در مهد کودک و مدرسه را نمی توان تضمین کرد. اما یک کودک سالم باید در بین همسالان معاشرت کند ، زیرا در زندگی بعدی باید در میان آنها زندگی کند. در خانه ، می توانید استرس دریافتی را با موسیقی آرام ، خلوتی کامل ، اما نه طولانی جبران کنید (تعجب نکنید وقتی کودک خوشحال است که والدینش او را در خانه تنها می گذارند) ، یا به عنوان مثال مشاهده درخشان آسمان پرستاره روی سقف از چراغ شب.
آسمان شب به طور کلی برای کودک صوتی یک منظره مورد علاقه است. نجوم برای او یک سرگرمی دلپذیر و مهیج است. او از پنج سالگی شروع می کند ، در مورد ستاره ها و آسمان ، در مورد اینکه همه چیز از کجا آمده و مهمتر از همه ، س questionsالاتی می پرسد. والدین غالباً از این امر متحیر می شوند ، زیرا آنها همیشه دانش کافی ندارند. کتاب بهترین راه حل خواهد بود. ارزش ابداع چیزی یا اجتناب از س theالات کودک نیست ، بنابراین می توانید اعتبار او را از نظر او از دست بدهید و این برای نبوغ کوچک آینده بسیار مهم است. و کتاب منبع پاسخهای لازم خواهد بود.
فعالیت های رشد: کتاب یا کامپیوتر؟
روانشناسی سیستم-بردار یوری بورلان توضیح می دهد که اگر برای یک کودک بصری لازم است کتابهایی را انتخاب کنید که احساسات را تربیت می کنند ، همدلی را آموزش دهند ، پس یک کودک سالم باید کتابهای شناختی ، دائرlopالمعارف کودکان را بخواند ، به عنوان مثال ، درباره آسمان پر ستاره یا چیز دیگری بگوید که می تواند مهندس صدا را دوست داشته باشد. و مطلوب این است که اینها برای شروع کتاب باشند ، نه اسباب بازی. گرچه بیشتر از همه کودک به سمت قرص کشیده می شود. تأکید بر کتاب به معنای جلوگیری از تفکر کلیپ است ، که بسیار سریع توسط فن آوری های جدید القا می شود.
تفكر كلیپس ، به عنوان یك آفت زمان ما ، به كودك این توانایی را نمی دهد كه بر روی هر اندیشه خاصی تمركز كند ، و آنها را یكی یكی هدایت می كند ، در نتیجه "افكار مانند میمون ها روی شاخه ها می پرند". در حالی که تمرکز روی یک فکر ، کلید ظهور یک ایده کامل است. و ایده و تجسم آن وظیفه حیاتی شخص سالم است.
این توضیح که کتاب قابل اعتمادتر از اینترنت است ، جایی که هیچ کس مسئول سخنانش نیست ، به علاقه کودک به کتاب کمک خواهد کرد. و پاسخ به سالات کودک "چرا آسمان آبی است" و "در صورت انفجار سیاره چه اتفاقی خواهد افتاد" باید درست باشد ، درست است؟ و به همین دلیل است که کتاب به طور جدی به کودک ارائه می شود (می تواند به صورت یک هدیه ارزشمند باشد). به افراد مسن می توان موارد شناخته شده کلاهبرداری اطلاعاتی را در اینترنت ، مثلاً در ویکی پدیا ، نشان داد.
فرد کمی صدا به راحتی شروع به خواندن می کند. افراد صدا ، به خصوص در شب مردم را می خوانند. آنها با جستجوی معنی ، انبوهی از ادبیات را جذب می کنند و به سرعت از تخیل به فلسفه و فراتر از آن می روند. این امر باعث می شود آموزش مهندس صدا قبل از بلوغ (تا 11 سالگی) بسیار مهم باشد.
ادبیات متخصصان صدا نباید با کمترین مسئولیت نسبت به نوزادان بینایی انتخاب شود. بگذارید این تالکین و ولز باشد ، نه بازی Sadistic Game of Thrones مارتین. داستان نویسندگان شوروی برای ذهن سالم نیز جالب خواهد بود: برادران استروگاتسکی ، A. Belyaev ، A. Tolstoy ، Tsiolkovsky. اما کودک بدون هیچ تلاشی به سمت داستان های علمی گرایش پیدا می کند اما باید ادبیات علوم عامه پسند را به او پیشنهاد داد. در آنجاست که کودک پاسخ سوالات جهانی خود را پیدا خواهد کرد ، زیرا در تمام 10 سال تحصیلی و یک دوره بلوغ سخت یک بار علاقه دریافت کرده است.
چه بخوانیم؟
از 3-4 سالگی برای یک مهندس صدا مفید است که قبل از خواب بخواند: "برای بچه ها در مورد ستاره ها و سیارات" توسط لویتان ، "چیست. اوپنسکی و دیگران چه کسی است "،" Word on Words ". کودک صوتی نیازی به تصویرسازی ندارد ؛ برای او معانی آنچه در متن گفته می شود از اهمیت بیشتری برخوردار است.
روانشناسی سیستمی-برداری یوری بورلان توصیه می کند کودک صوتی را با زمینه های مختلف علمی تا شش یا هفت سال آشنا کنید ، این امر به او کمک می کند که علوم دقیق یا فلسفی یا پزشکی را ترجیح دهد. در آینده ، این امر با موفقیت چشمگیر در آموزش رشته های مربوطه مدرسه بیان می شود. مهندس صدا اغلب رشته هایی را که در حیطه علاقه او نیستند ، نادیده می گیرد ، تا "توجه را پراکنده" نکند. اگرچه غالباً توانایی ذهنی وی به وی اجازه می دهد تا بیش از میزان دانش مورد نظر خود را فرا گیرد.
آشنایی با علوم ، به ویژه با انتشارات با کیفیت بالا از دانش عامه ، به هدایت رشد کودک سالم در جهت سازنده کمک می کند ، به طور قابل توجهی خطر سقوط در فرقه ها ، روندهای باطنی و ظهور سایر منافع مخرب را کاهش می دهد (افراط گرایی ، مواد مخدر و غیره)
یکی از نسخه های مناسب "مجموعه های سرگرم کننده" توسط J. Perelman: حساب ، جبر ، هندسه ، نجوم و سایر موارد است. برای دانش آموزان جوان تر ، خواندن این کتاب ها و انجام آزمایش های مناسب ، پیشی گرفتن از برنامه درسی ، برای آنها آموزنده و بسیار جالب خواهد بود. این ادبیات برای والدین نیز جالب خواهد بود.
نکات عملی برای رشد نوابغ کوچک
به برنامه های تلفن همراه و نسخه های مدرن اختصاص داده شده برای "نوابغ کوچک" توجه نکنید. این کتابچه های راهنما معمولاً به توسعه خصوصیات بردارهای بصری (پازل ، هزارتوی) و پوست (بازی های منطقی ، سازنده ها) مربوط می شود. جدول کلمات متقاطع ژاپنی برای هوش صوتی انتزاعی مناسب تر است ، جایی که شما باید یک نقاشی را با تعداد حل کنید ، نه سودوکو یا "مشابه آن را پیدا کنید". علاقه به کارت ها در بین مهندس صدا از یک ماهیت ریاضی برخوردار است: نتیجه بازی با حل مسئله احتمالات تعیین می شود ، و نه با "شانس" ، همانطور که بسیاری از اسکین بازها معتقدند. غالباً این افراد صدا هستند که با عمد محاسبات لازم ، مقام های برتر را در میان بازیکنان پوکر به خود اختصاص می دهند.
کودک سالم یک نبوغ بالقوه است. اگر اولیا become مادر بتوانند در روند تربیت ، لحظات مهم را برای رشد صدا در دنیای مدرن دور بزنند ، یکی خواهد شد. یکی از این لحظات تحریک والدین به دلیل خواب آلودگی کودک صدا در طول روز و عدم تمایل کامل وی به به موقع خوابیدن است.
در عین حال ، کودک صوتی دقیقاً در اواخر شب بسیار پرانرژی و فعال ذهنی است. او فقط به دلیل داشتن فشار روانی سالم و خستگی مربوطه می تواند زود بخوابد ، این بدان معناست که شما می توانید یک ساعت بیداری اضافی را به شرط مطالعه ادبیات علوم عامه "به او" بدهید. کودک پس از دریافت "غذای لازم" برای ذهن ، به راحتی می تواند به خواب رود. و صبح بیدار کردن او در مهد کودک یا مدرسه راحت تر خواهد بود.
می توانید در آموزش روانشناسی بردار سیستمیک توسط یوری بورلان ، با ویژگی های رشد کودکان با بردار صدا اطلاعات بیشتری کسب کنید. ثبت نام برای سخنرانی های آنلاین رایگان در لینک:
ادامه مطلب …
