فیلم "هدیه". آیا دوران کودکی به یک اعجوبه کودک احتیاج دارد؟
یا شاید کودکانی هستند که نیازی به گذراندن وقت برای بازی کردن با همکلاسی ها و نقاشی با گچ روی آسفالت ندارند؟ ممکن است اجزای "کودکی" کودکان خاص متفاوت باشد؟
دوران کودکی دوره خاصی در زندگی هر فرد است. این اولین کلمه "مادر" ، اولین قدم ها ، اولین اسباب بازی ها ، اولین دوستان است. این تعطیلات در حیاط و دوچرخه سواری با بچه ها است. این پنج پنجم ابتدایی در مدرسه و اولین شکست ها هستند. ستایش و تنبیه والدین ، اولین عشق و ناامیدی. این زمانی است که شما می خواهید در اسرع وقت بزرگسال شوید ، هنگامی که رویای فضانورد شدن را در سر می پرورانید ، تابستان کاملاً بی نهایت است. دوران کودکی آغاز یک سفر طولانی است که در آن چیزهای زیادی یاد می گیریم و گاهی لغزش می کنیم. اما ، علی رغم همه چیز ، هر یک از ما با گرما و هیبت خاصی سالهای کودکی خود را به یاد می آوریم.
آیا فرزندانی هستند که هیچ کودکی نداشته باشند؟ کسانی که از فرصت بازی کیک در گودال ماسه محروم هستند ، با همسالان خود پنهان بازی می کنند ، دوست می شوند و با هم مشاجره می کنند و بعد دوباره آرایش می کنند؟ یا شاید کودکانی هستند که نیازی به گذراندن وقت برای بازی کردن با همکلاسی ها و نقاشی با گچ روی آسفالت ندارند؟ ممکن است اجزای "کودکی" کودکان خاص متفاوت باشد؟
ما پیشنهاد می کنیم با استفاده از روانشناسی سیستم-بردار یوری بورلان ، فیلم فوق العاده مارک وب "The Gifted" را که داستان ماری جوانی با توانایی های ریاضی منحصر به فرد است را جدا کنید.
نبوغ کوچک
مری آدلر فقط هفت سال دارد. او توسط عمویش فرانک بزرگ شده است ، که پس از مرگ مادرش ، دیانا ، جای هر دو پدر و مادرش را گرفت. دختر فقیر هنگامی که ماری تنها پنج ماه داشت خودکشی کرد.
دیانا ریاضی دان بزرگی بود که تمام زندگی کوتاه خود را وقف حل یک معادله بسیار مهم کرد. صاحب بردار صدا ، او با ایده "به هر روشی برای یافتن پاسخ مهمترین سوال در زندگی" هدایت شد. برای فردی که دارای بردار صدا است ، این سوالی در مورد معنای زندگی است ، حتی اگر از آن اطلاع نداشته باشد. علاقه به علوم دقیق همیشه مبتنی بر میل به کشف "فرمول" جهان و هدف آن ، برای درک دلایل اصلی است. من برای چه به دنیا آمده ام؟ من در این دنیا چه کار می کنم؟ چه اتفاقی خواهد افتاد بعد از مرگ؟
دیانا با پیچیده ترین محاسبات خود را فراری داد و معتقد بود که با اثبات معادله ، احساس خواهد کرد که زندگی خود را بیهوده نگذرانده است. اما این اتفاق نیفتاد. این معادله ثابت شده است ، اما معنای زندگی یافت نشده است. و دیانا می میرد. افسردگی صدا خیلی عمیق است. در چنین دوره هایی ، ارزش دنیای مواد برای مهندس صدا متوقف می شود. او ناخودآگاه احساس جدایی بدن از روح را می کند ، بدن را مقصر دردی می کند که تجربه می کند. به اشتباه معتقد است خودکشی موجب تسکین می شود.
حتی یک نوزاد تازه متولد شده ماری نمی تواند دیانا را در این دنیا نگه دارد. سو Mis تفاهم از مادر خودش ، بی تفاوتی پدر کودک ، درد تنهایی و بی فایده بودن - همه اینها سرانجام زن جوان را ناکام گذاشت.
ایولین
با گوش دادن به خاطرات Evelyn و Frank از Diana ، می توانیم در مورد رابطه نسبتاً سرد Diana با مادرش Evelyn حدس بزنیم. مادر قادر به ایجاد پیوند عاطفی با دخترش نبود. فردی که دارای رباط بردار پوست و صدا است ، که اِولین آن را در اختیار دارد ، اغلب تمایل دارد که زندگی خود را کاملاً تابع خدمات ایده کند. او چنان در او غوطه ور است که بقیه زندگی اش برای او کمرنگ می شود. ایولین اینگونه است. او سعی کرد به لطف کشف بزرگی که در دخترش داشت ، آرزوهای پوستی خود را برای داشتن دانشمندی مشهور و به دست آوردن شهرت محقق کند.
اما کاملاً خود را وقف این ایده کرده و به شخصیتی نزدیک برای دخترش تبدیل نشده است ، که دیانا رازهای دخترانه خود را با او در میان می گذارد. می توانیم فرض کنیم که دیانا کوچولو تقریباً هیچ احساسی از امنیت و امنیت نداشت ، که هر کودک از طریق عشق و نگرش گرم مادرش آن را دریافت می کند.
بردار بصری دیانا عشق می خواست و خیلی زود عاشق دوست پسر همسایه شد که در سایت آنها چمن زنی می کرد. مادرش نمی توانست با آرامش ببیند که دختر آینده بزرگ ریاضی خود را به دلیل عشق جوانی از بین برد. او همه کارها را کرد تا جوانان را از هم جدا کند. برای دیانا قطع رابطه و از دست دادن تنها ارتباط عاطفی اش به معنای پایان زندگی او بود. حتی در آن زمان ، در جوانی ، او می خواست خودکشی کند. این یک تلاش بصری بود که معمولاً هیچ ارتباطی با خودکشی صوتی ندارد. سپس آنها موفق شدند او را نجات دهند.
با این حال ، پس از چند سال ، او هنوز هم زندگی خود را می کشد و دخترش را تحت مراقبت از برادرش قرار می دهد. در این فیلم جزئیاتی از داستان رابطه دیانا با پدر فرزندش بیان نشده است. یک چیز واضح است - او به محض اطلاع از بارداری او را ترک کرد و هرگز دوست نداشت دخترش را ببیند.
کودکی خاص
این واقعیت که دیانا در حل یکی از پیچیده ترین معادلات به حقیقت پی برد ، تصمیم گرفت به کسی نگوید. ایولین همیشه می خواست عکسی از دخترش در دانشگاه در کنار گریگوری پرلمن مشهور جهان آویزان شود که فرضیه پوانکره را ثابت کرد. او به عنوان ریاضیدان خودش ، در دخترش برنده نوبل آینده را دید.
دیانا را جدا از سرگرمی معمول بچه ها ، یادگیری سریع شمارش و احاطه کردن او به کتابهای هوشمند ، به او فرصت داد تا معاشرت کند. از این گذشته ، هر چقدر کودک درخشان باشد ، باید در جامعه رشد کند. پس از همه ، در آینده او فقط در میان افراد دیگر قادر به تحقق کامل خواهد بود.
در آموزش "روانشناسی سیستم-بردار" یوری بورلان در مورد اهمیت رشد همه ناقلین کودک صحبت می کند. بعضی اوقات والدین با تمرکز بر تواناییهای فکری وی ، که ناقلین فوقانی - صوتی و تصویری - مسئول آنها هستند ، اشتباه بزرگی انجام می دهند. در عین حال ، آنها رشد ناقلین تحتانی را فراموش می کنند ، به عنوان مثال پوست ، مقعد ، و در واقع آنها مسئول سازگاری در دنیای خارج هستند. متعاقباً ، کودک ، به عنوان یک فرد بالغ ، نمی تواند جایگاه خود را در میان افراد دیگر پیدا کند ، از زندگی جامعه بیگانه و ناراضی باقی می ماند.
دیانا كوچك خود را در كتابها دفن كرد ، بدون آنكه مهارت برقراری ارتباط با افراد دیگر را پیدا كند ، حتی بیشتر در پوسته صدای خود فرو رفت. این همان چیزی است که به میکروب افسردگی آینده وی تبدیل شد. او فکر خود را بر روی ریاضیات متمرکز کرد ، اما این برای یک مهندس صوت مدرن برای درک خصوصیات صدا کافی نیست.
مسیر تحقق خود در علم قبلاً طی شده است ، نیازهای یک صدابردار مدرن بیشتر از درک قوانین جهان بی جان است. تمایل فزاینده ای برای درک چیز اصلی وجود دارد - طبیعت انسان ، و بدون تماس با جهان ، با مردم ، این غیرممکن است. دیانا نمی دانست که چگونه با دیگران ارتباط برقرار کند و احساس تنهایی عمیقی می کند ، و این تمایل شدید او به مری برای داشتن کودکی متفاوت است. او می خواست دخترش دوست پیدا کند. در ذهن او ، فقط این می تواند او را خوشحال کند.
خانواده کوچک
عاشق عمو فرانک برای مری پدر واقعی می شود. بزرگترین ترسی که از آن می گوید ناتوانی در خوشبخت کردن دختر است. او خود را وقف بزرگ كردن خواهرزاده اش كرد. او ازدواج نکرد ، محل زندگی و کار خود را تغییر داد. او قبلاً استاد فلسفه دانشگاه بود و اکنون فقط قایق ها را تعمیر می کند و در یک شهر ساحلی کوچک در فلوریدا زندگی می کند. او که مادرش را که هیچ کاری با نوه اش نداشت هیچ رابطه ای برقرار نکرد ، خودش دختری باهوش را فراتر از سالهای حضور در خانه تربیت و آموزش می دهد.
با این حال ، در سن هفت سالگی ، مری هنوز مجبور است به مدرسه برود ، جایی که احساس می کند بسیار ناخوشایند است. در خانه در سکوت ، او بسیار راحت تر بود. اولاً ، مکالمه های بلند و فریادهای همکلاسی ها در هنگام تعطیلات ، ناراحتی آشکاری را برای هر صدابردار ایجاد می کند. دوم ، دختر کوچک می فهمد که ایجاد روابط با همکلاسی ها چقدر دشوار است.
درک این نکته مهم است که اولین کاری که یک کوچک ، حتی یک نابغه باید انجام دهد ، مهد کودک است. در اینجاست که بچه ها یاد می گیرند با یکدیگر ارتباط برقرار کنند ، شروع به رتبه بندی در اولین جامعه زندگی خود می کنند. اگر کودک در مهد کودک حضور یابد ، سازگاری در مدرسه بسیار سریعتر و آسان تر است. مری این را نداشت.
علاوه بر این ، دختر می بیند که بسیار متفاوت از همکلاسی هایش است. او در کلاس بی حوصله است ، زیرا مدتهاست که کل برنامه درسی مدرسه را مطالعه کرده است. این واقعیت که یک دختر خاص در کلاس وجود دارد ، توسط معلم او بانی در همان درس اول مورد توجه قرار می گیرد. کودک می تواند به راحتی مثال های ریاضی را حل کند و سپس به راحتی اعداد چهار رقمی را در سر خود جمع و ضرب می کند.
ما به طور سیستماتیک می فهمیم که استعداد ماری یک بردار صدا در اختیار او قرار می دهد ، که فقط در پنج درصد افراد وجود دارد. مهندس صوت کوچک به طور بالقوه از هوش انتزاعی درخشان برخوردار است که به او امکان می دهد پیچیده ترین محاسبات را در ذهن خود انجام دهد و قوانین جهان را بیاموزد.
ناخودآگاه ، ماری کوچک به آنچه که از آن لذت می برد و برای آن متولد شده است. او از فرانک می خواهد که برای او پیانو بخرد ، زیرا بسیاری از نوازندگان صدا تمایل به نواختن و خلق موسیقی دارند. او کتاب های هوشمند را برمی دارد زیرا از تمرکز روی حل مشکلات لذت می برد. در این لحظات او خودش را درک می کند ، زندگی کاملی دارد. اما فرانک می خواهد به این دختر فرصت دهد که یک بچه معمولی باشد. و این یعنی یک دبیرستان معمولی و ارتباط با همکلاسی ها.
او به طور شهودی می فهمد که دختر به ارتباط بیشتری احتیاج دارد و در تلاش برای نجات مری از تکرار سرنوشت بد مادرش ، از ارسال دختر به مدرسه ای برای کودکان با استعداد خودداری می کند. در این لحظه مادربزرگ این دختر ، ایولین ، به طور غیر منتظره ای وارد زندگی سنجیده آنها می شود. او مطمئن است که "افراد نابغه بشریت را به جلو می برند ، آنها مسئولیت و رسالت خاصی دارند که نمی توان آنها را برای سرگرمی کنار گذاشت." او که می خواهد سرپرست کودک شود ، امیدوار است که یک بار دیگر برای تربیت یک ریاضیدان عالی تلاش کند ، او نبرد قانونی را با پسرش آغاز می کند.
دادگاه
در طول جلسات طولانی ، فرانک نمی تواند زبان مشترکی با مادرش پیدا کند. ایولین قصد دارد همه راه را طی کند و از همه ابزارها به روشی شبیه پوست استفاده می کند. او شهادت را از پدر بیولوژیکی مری خریداری می کند ، که به قصد بردن دختر به نزد او می آید. با این حال ، پس از امتناع ، او حتی به دیدار مری نمی آید.
ماری کوچک با داشتن یک بردار بصری ، با احساسات زندگی می کند او در هفت سالگی کاملا رشد کرده است تا احساسات ، عشق و مراقبت خود را به دیگران بدهد. بنابراین ، او گربه یک چشم فرد را از سطل آشغال نجات می دهد ، که بهترین دوست او می شود. او صمیمانه به همسایه خود روبرتا ، که هر شنبه با او می گذرد ، دلبسته است. او وقتی همکلاسی اش از بچه های دیگر آزرده خاطر می شود ، ترحم می کند و به جای او می ایستد. مری خیلی آرزوی عشق واقعی والدین را دارد ، اما در اینجا پدر خودش حتی نمی خواهد با او ملاقات کند. عدم تمایل پدر به دیدن او برای دختربچه یک ضربه واقعی محسوب می شود.
فرانک در آرزوی نشان دادن نشان دادن چگونگی خوشبختی همه هنگام تولد نوزاد و اینکه هنوز هم همه او را بسیار دوست دارند ، دختر را به بیمارستان می برد. در اینجا در اتاق انتظار ، او شاهد چگونگی خوشحالی خانواده ها از تولد یک کودک است. این یک لحظه واقعاً تأثیرگذار در فیلم است. در اینجا هیچ کلمه ای مورد نیاز نیست آموزش حواس بینایی به خودی خود اتفاق می افتد و مری خوشحال ، دستانش را می زند ، صمیمانه با همه خوشحال می شود.
با نگاهی به روابط فرانک با خواهرزاده اش ، می توانیم ببینیم که آنها چقدر به هم نزدیک هستند. هر پدر و مادری موفق نمی شوند که چنین دوست صمیمی با فرزندشان باشند. واقعیت این است که از نظر ذهنی فرانک و مری بسیار شبیه یکدیگرند. هر دو دارای بردار صوتی و بصری هستند.
گفتگوهای صوتی درباره ایمان ، خلقت جهان و خدا در پس زمینه غروب آفتاب ، ارتباط عاطفی و معنوی آنها را تقویت می کند. این لحظه وحدت غیرقابل توصیف مری و فرانک به اشک می افتد. زندگی مشترک ، اعتماد ، عشق و مراقبت از یکدیگر خانواده آنها را از هم جدا نمی کند. با این حال ، شرایطی وجود دارد که تحت فشار آنها فرانک موافقت می کند مری را به خانواده ای خوانده بدهد ، جایی که باید بهترین مراقبت از او باشد.
خیانت
فرانک گیج است ، شکات او را عذاب می دهد ، اما سعی می کند منطقی فکر کند. معلم پوست بصری بانی سعی می کند از فرانک حمایت کند. همدردی او با پسر و خواهرزاده اش او را بخشی از این داستان می کند. چه کسی می داند ، شاید در آینده او و فرانک بتوانند یک رابطه جدی برقرار کنند؟
وی پس از مشورت زیاد ، هنوز از حضانت دختر امتناع می ورزد و موافقت می کند که دختر به خانواده ای خواننده برود. او مجاز است خواهرزاده اش را ببیند. اما ، مری ، درک نکردن از پیچیدگی های زندگی بزرگسالان ، از دیدن عموی خود امتناع می ورزد. چطور ممکن است او را به غریبه ها بدهد؟ او قول خود را به او شکسته که هرگز از او جدا نشود ، این بدان معنی است که او به او خیانت کرده است.
احساس رنجش ناشی از بی عدالتی پذیرفته شده فقط در افرادی با ناقل مقعدی رخ می دهد. خانواده و خانه ارزش اصلی آنهاست. و در اینجا ماری خانواده و اعتماد خود را دو بار از دست می دهد. قطع رابطه عاطفی با فرانک چنان درد کودک را به همراه دارد که از او بسته می شود. و در این خلأ معنوی ، مادربزرگ او ، ایولین ، ظاهر می شود. او با احتیاط دختر را رشوه می دهد و از مهمان خانه خانواده خواننده برای تدریس کلاس های ریاضی با مری استفاده می کند.
کاملاً غیرمنتظره ، از یک سو و بسیار تأثر برانگیز ، از سوی دیگر ، وضعیت نجات گربه یک چشم فرد در این داستان بافته شده است. بانی متوجه می شود که این گربه در پناهگاه حیوانات بوده است. او این موضوع را به فرانک اطلاع می دهد ، و این باعث تغییر کل طرح درام می شود. اگر خانواده خواننده از شر گربه خلاص شدند ، این بدان معنی است که او با شخصی دخالت می کرد. تنها شخصی که او با حساسیت وحشتناک به گربه ها می شناسد اِولین است.
فرانک فوراً متوجه می شود که مادرش متوقف نخواهد شد و تحت عنوان یک خانواده پرورش دهنده ، تربیت و تحصیلات مری را به دست خود خواهد گرفت. او می فهمد که ایولین به سرنوشت دختر اهمیتی نمی دهد ، زیرا او در قول های خود صادق نیست. وی با تمایل شدید برای بازگرداندن مری ، یک مقاله تحقیقاتی کامل با معادله اثبات شده دیانا برای مادرش آورد. گیجی ، ویرانی ، یا شاید شادی و غرور پنهان برای دخترش - اِولین در آن لحظه چه احساسی دارد؟ چرا دخترش سالها پیش از کشف این موضوع به او نگفت؟ چرا شما خواستید نتایج را فقط پس از مرگ مادر منتشر کنید؟
با دیدن صفحات دست نویس که دیانا با محاسباتی که سالها روی آنها کار کرده خط کشیده است ، او اشک را می بلعد. اما اِولین که همچنان خویشتندار و متزلزل بود ، وقت تلفنی را برای دانشگاه تلف نکرد. نام خانوادگی آدلر همچنان در دنیای علمی ریاضیدانان جاودانه خواهد ماند!
ما از طریق عینک سیستم نگاه می کنیم
خوب است که ببینیم در فینال فیلم ، قهرمان جوان بسیار خوب عمل می کند. فرانک متوجه می شود که نمی تواند استعداد دختر را نادیده بگیرد. سپس آنها موفق به یافتن یک حد وسط می شوند: مطالعه و تحقیق همراه با ارتباط با همسالان ، سفرهای پیشاهنگی و بازی در حیاط مدرسه را با هم ترکیب کنند. و ما می فهمیم که مری آینده بزرگی دارد و آنها همیشه به فرانک نزدیک خواهند بود.
فیلم "استعدادهای درخشان" یک درام تأثیرگذار درباره عشق عزیزان ، در مورد تربیت فرزندان با توجه به توانایی های ذاتی آنها ، در مورد روابط گاه دشوار در خانواده است. کریس ایوانز بازیگر چنان کاملاً به شخصیت خود تبدیل می شود که بیننده در صداقت هر کلمه ای که می گوید شک ندارد. مک کین گریس کوچک با بازی طبیعی خود شگفت زده می شود. می توان فرض کرد که مک کینا خودش ارتباط صوتی و تصویری دارد که به او کمک می کند دنیای داخلی یک دختر با استعداد را عمیقا درک کند و به مخاطب نشان دهد.
فیلمنامه ای عالی از تام فلین ، گویی که برگرفته از زندگی است ، موسیقی هماهنگ و برگزیده راب سیمونسن و البته کار درخشان کارگردان خود مارک وب - همه اینها در یک عکس واقعاً مهربان و عمیق جمع می شوند.
با کمک دانش روانشناسی سیستم-بردار ، بیننده فقط داستان را دنبال نمی کند ، بلکه زندگی مشترک را با شخصیت های اصلی زندگی می کند. با درک انگیزه های واقعی رفتار ، درک روان هر شخصیت ، بیننده می تواند از تماشای این تصویر به لذت وصف ناپذیری دست یابد.
علاوه بر این ، به لطف تفکر سیستمی مشخص می شود که استعداد در هر کودکی وجود دارد ، مهمترین چیز این است که بدانیم چگونه آن را آشکار کنیم. در این صورت می توان دوران کودکی آنها را حفظ کرد و به آنها کمک کرد تا در افرادی خوشبخت رشد کنند که می توانند آنچه را دوست دارند انجام دهند.
