چرا مطالعه کنید و چگونه از آن لذت ببرید
اگر فردا برای یافتن اطلاعاتی مجبور نیستید انگشت خود را حرکت دهید چرا باید مطالعه کنید؟ چرا وقتی ریاضیات سریعتر و کارآمدتر محاسبه می کنند ، ریاضیات را می خوانیم؟ و چرا اگر قصد ورزش حرفه ای دارید ، ادبیات بخوانید؟ چه کسی به همه اینها ، و مهمتر از همه - چرا؟
اگر فردا برای یافتن اطلاعاتی مجبور نیستید انگشت خود را حرکت دهید چرا باید مطالعه کنید؟ چرا وقتی ریاضیات سریعتر و کارآمدتر محاسبه می کنند ، ریاضیات را می خوانیم؟ و چرا اگر قصد ورزش حرفه ای دارید ، ادبیات بخوانید؟ چه کسی به همه اینها ، و مهمتر از همه - چرا؟
خیلی عالی خواهد بود اگر من به دنیا بیایم - و از قبل یک برنامه نویس هستم. اما نه ، حتی اگر گاهی اوقات به نظر می رسد بچه ها از بدو تولد در مهارت داشتن یک کامپیوتر مهارت دارند - این همیشه یک مهارت کسب شده است. آنها این کار را سریع انجام می دهند ، زیرا برخلاف کسانی که قبل از اهلی شدن رایانه به بلوغ رسیده اند ، از کودکی تسلط بر آن را شروع می کنند.
ما از حیث حیوانات فرق می کنیم که با غریزه زندگی نمی کنیم بلکه با احساسات و آگاهی زندگی می کنیم. وقتی در این دنیا متولد شدیم ، فقط مانند حیوانات می توانیم غذا بخوریم ، بنوشیم ، نفس بکشیم و بخوابیم. و روان و آگاهی در طول زندگی رشد می کند.
امروز پرسیدن دلیل نیاز به مطالعه همان پرسیدن دلیل انسان بودن است.
دانشجویان امروز خالق آینده هستند
کجا میریم؟ قطعاً به ساوانای اولیه برنمی گردد. ما در حال تکامل هستیم. اومانیسم همراه با پیشرفت بشر رشد می کند. بنابراین ، کسانی که توانایی هیچ کاری را ندارند ، رها نخواهند شد - آنها گرم می شوند ، تغذیه می کنند و لباس می پوشند. نکته دیگر این است که یک فرد عادی از ضعف و بی ارزش بودن شرمنده و ناخوشایند است. ما می خواهیم به طور فعال در زندگی شرکت کنیم ، اگر نه در راس جهان ، حداقل حداقل از دیگران بدتر نباشیم.
برای یادگیری زندگی در دنیای آینده به چه چیزی و چرا نیاز دارید؟
هر شخصی به طور طبیعی با استعداد است. تنها مشکل این است که استعدادهای ما به شکلی توسعه نیافته داده می شوند. ما باید یاد بگیریم که خودمان شویم.
دنیا من و دیگران هستم
دیگران بسیار متفاوت است. کسانی که مطابق خواسته های خود زندگی می کنند ، عجله ای برای ارضای خواسته های ما ندارند. از یک طرف ، رقبا وجود دارند. اگر ما بدانیم چگونه می توان با یکدیگر تعامل برقرار کرد ، آنها همچنین دوست و همکار هستند.
کودکان یاد می گیرند که تحت حمایت و نظارت بزرگسالان مسئولیت پذیر با دیگران زندگی کنند. و برای این کار ما به یک تیم سازمان یافته می رویم. به یاد دارید چه اتفاقی برای قهرمانان ارباب مگس ها افتاد؟ بدون کنترل بزرگسالان ، تعامل خود به خودی کودکان با یکدیگر همیشه یک سناریوی ظالمانه قبل از بشر است.
به هر حال ، هر دو کودک ملایم و حساس با بردار بصری که می ترسند ، و تنهاهای متفکر - متخصص صدا - که احساس تنهایی خوبی با خود دارند ، مانند دیگران به دیگران احتیاج دارند. اگر بیشتر نباشد استعداد دوست داشتن مردم از ترس دیگران رشد می کند - یک فرد با قلب بزرگ از یک ترسو کوچک رشد می کند. و از جدا شدن با پیشرفت موفقیت آمیز ، توانایی سازگاری و اتحاد کل جهان را افزایش می دهد. بنابراین ، به عنوان مثال ، مهندسان صوتی پیشرفته تمام جهان را با اینترنت متحد کردند.
یک شخص تنها زندگی نمی کند و توانایی همکاری با دیگران یک مهارت اساسی برای یادگیری است.
رقابت هوش ها
با کمال تعجب ، اولین سوال - چرا شما نیاز به مطالعه دارید - توسط کسانی که بالقوه به نخبگان فکری زمان ما تعلق دارند ، پرسیده می شود. بچه هایی که استعدادشان - وقتی پیشرفت می کند - برای اختراع آیفون ، اینترنت ، بسیار عالی هستند. ترکیبی از خصوصیات توسعه یافته بردار پوست و بردار صدا که با کارهای جالب بارگیری شده است ، به برنامه نویسان ، مخترعین و کاشفان نابغه می رسد. عقلانیت نهایی و توانایی استعلایی برای کار با دسته های انتزاعی ، آنها را استاد حال و آینده می کند. دانش پیشرفته و فناوری پیشرفته اسقف اعظم آنهاست.
ریاضیات ، اختراع هوش انتزاعی ، زیرا مهندسان صدا به هوا احتیاج دارند و نه فقط برای آنها. ریاضیات تفکر هرکسی را توسعه می دهد: این یک ژیمناستیک ایده آل برای مغز و یک زبان جهانی دانش است. در دوره رقابت بین هوش ها ، کنار گذاشتن این قسمت مانند این است که نمی توانید به زبان مادری خود صحبت کنید. به هر حال ، تحصیل در ریاضیات توانایی های زبانی ما و دیگران را افزایش می دهد. این اوست که توانایی تفکر - چه باریک و چه غیر استاندارد - را ایجاد می کند.
تصور کنید که خلق کنید
دقیقاً یک راه برای ایجاد توانایی تصور چیزی که هنوز وجود ندارد وجود دارد: خواندن. همانطور که کل توسعه تمدن با اختراع الفبا آغاز شد ، بنابراین هر یک از ما ، تاریخ گونه ها را در مسیر زندگی خود تکرار می کنیم ، به یک شخص تبدیل می شویم ، خواندن را یاد می گیریم. با قرار دادن چاله در کلمات ، ما ارتباطات عصبی ایجاد می کنیم. ترکیب معنی کلمات خوانده شده با تصاویر - ما تخیل را توسعه می دهیم.
فقط شخصی با تخیل پیشرفته می تواند چیز جدیدی را در جهانی ایجاد کند که همه چیز در آنجا باشد. فانتزی مطمئناً چیزی را ترسیم می کند که هنوز وجود ندارد. یک طراحی جدید ، یک دستگاه جدید ، یک نوع جدید حمل و نقل یا یک اصل جدید دفاع - مردم چیزهای جدیدی را ارائه می دهند ، و آنها بخشی از زندگی ما می شوند. و نویسندگان آنها به افراد ثروتمند یا قهرمان تبدیل می شوند.
زندگی کردن ، احساس کردن است
خواندن یک مهارت اساسی دیگر ایجاد می کند. با گسترش واژگان - و معانی پشت آنها - ما با حالات و روح خود ارتباط برقرار می کنیم. هرچه کلمات را بیشتر بشناسیم ، با دقت بیشتری می توانیم احساسات خود را تعریف کنیم و تماس هوشیاری را با دنیای درونی خود حفظ کنیم. این یک پیشگیری قدرتمند از شرایط شدید مانند افسردگی و بی علاقگی است.
با همدردی با قهرمانان کتاب ، یاد می گیریم که احساس کنیم ، و بنابراین ، خوشبخت زندگی کنیم. این چگونه مرتبط است؟ همه احساسات ، از جمله لذت زندگی ، در بخش نفسانی به وجود می آیند ، نه در بخش آگاهانه. نمی توانیم به خودمان سفارش کنیم که خوشبخت باشیم. می توانیم احساس خوشبختی کنیم.
بدون ایجاد یک فرم نفسانی ، ما می توانیم برای مدت طولانی و بدون موفقیت ، بدون شمردن مراحل ، عمداً به جستجوی موفقیت بپردازیم ، اما فراموش نکنیم. هنگامی که روان به حداکثر رشد برسد ، فرد قادر به انجام تجربیات عمیق و عمیق است.
به هر حال ، احساس و فکر کردن تنها چیزی است که برای ما باقی خواهد ماند وقتی روبات ها همه کارها را تحویل بگیرند.
بر تنبلی غلبه کنید
چه چیز خوشایندتر است - اینکه از زندگی راضی نباشیم ، دائماً فاقد خوشبختی باشیم ، یا برآورده و شاد باشیم ، زندگی کنیم و خوشبخت باشیم؟ مهارت یک زندگی شاد رابطه مستقیمی با مهارت غلبه داوطلبانه بر تنبلی دارد. چرا؟
هر شخص - یک بزرگسال و کودک ، و یک گونه به طور کلی ، و یک فرد - بر اساس یکی از دو انگیزه عمل می کند: جلوگیری از رنج یا برای لذت بردن. با این دو محرک ، طبیعت ما را به سمت توسعه سوق می دهد. هیچ راهی ایده آل وجود ندارد ، زیرا ما به طور طبیعی تنبل هستیم ، اما اگر بخواهیم بیشتر به خاطر لذت و نه اجتناب از رنج ، بیشتر عمل کنیم ، این در حال حاضر یک زندگی شاد است.
بعضی از افراد می دانند که چگونه بدون اینکه منتظر سیلی از زندگی یا محیط باشند ، ابتدا بر تنبلی طبیعی غلبه کنند. نیازی به گفتن نیست که چنین افرادی احساس متفاوتی دارند. انتخاب اقدام مستقل اساساً انتخاب بین عدم رضایت مستمر از زندگی و احساس ارزشمندی و رضایت از خود است. توانایی اقدام به ابتکار عمل شخصی یکی از پارامترهای بلوغ است که به طور عظیم در سطح نفسانی پاداش می گیرد.
آینده خیلی زود فرا خواهد رسید ، و توسط کسانی ایجاد خواهد شد که امروز فقط فکر کردن و خواب دیدن ، تصور و عمل را می آموزند.
لذت ببرید و یاد بگیرید. چه چیزی اول است؟
برای انسان شدن باید یاد گرفت که از دستاورد لذت برد.
کل روان انسان مکانیسمی برای کسب لذت است. ما قادر به لذت بردن از همه چیز هستیم. نکته اصلی میل است. در حقیقت ، روان مجموعه ای از خواسته ها است که حاوی خصوصیاتی برای تحقق آنها است. مواردی که باید توسعه داده شوند. همه خواسته های بشری به گروههایی تقسیم می شوند - بردارها ، هر بردار علایق ویژه و راهی برای درک واقعیت به ارمغان می آورد.
به عنوان مثال ، افرادی که دارای ناقل پوست هستند ، جهان را از طریق منشور فواید و مزایا درک می کنند ، برای افرادی که دارای ناقل مقعدی هستند ، جهان به پاک و کثیف تقسیم می شود. برای شخصی که دارای ناقل بصری است ، نکته اصلی در زندگی عواطف و احساسات است و متخصصان صدا به دنبال معنی در همه چیز هستند.
میل به لذت یک مقدار متزلزل است. (میل) و همچنین توانایی دریافت این لذت رشد می کند. و مانند هر توانایی ، می تواند و باید توسعه یابد. ما همچنین یاد می گیریم که لذت ببریم.
لذت بردن کم و زیاد و بزرگ
در دنیای ما دو اصل ، دو سطح دریافت لذت وجود دارد. اساسی - کودکانه ، شیرخوار - این رضایت میل به هزینه دیگران ، دریافت مستقیم بدون تلاش است. در این سطح ، خواسته ها از قبل متفاوت هستند - مطابق با مجموعه برداری ، اما هنوز در حجم رشد نکرده اند.
حداکثر لذت - به عنوان یک بزرگسال - فقط از طریق اجرای دانش ، مهارت و توانایی آنها در میان افراد دیگر حاصل می شود. من فقط کاری برای خودم نمی کنم مردم به کاری که من انجام می دهم نیاز دارند. این بازدهی است که هیچ چیز محدود نمی کند. حداقل آن را به تمام جهان بدهید. هر چقدر سهم یک شخص در زندگی دیگران ارزشمندتر باشد و هرچه این افراد بیشتر باشند ، رضایت فرد نیز بیشتر است ، به این معنی که خوشبخت است.
به عنوان مثال ، یک چرم کار کوچک برای خود پس انداز می کند - او بیشتر و بیشتر می خواهد ، دوست ندارد که به اشتراک بگذارد. او از نبوغ طبیعی خود برای جلب هدیه دیگری از پدر و مادرش استفاده می کند. چند اسباب بازی می توانید ذخیره کنید؟ کمد لباس یا خانه. حد نزدیک تر از آن است که به نظر می رسد. پس انداز و پس انداز برای خود یک رفتار شیرخوارگی است که در بزرگسالان رخ می دهد ، اگر خواص ناقل رشد مناسبی نداشته باشد.
پوستین بالغ و بالغ از پس انداز دیگران لذت می برد. زمان ، انرژی ، هر منبع دیگر. او از اینکه مثلاً اتومبیلی که توسط وی تولید شده یا توسط شرکت وی تولید شده توسط هزاران یا میلیون ها نفر استفاده می شود ، بسیار راضی است. یا پلی که او طراحی کرده کل شهر را از شر ترافیک راحت کرده است.
و بنابراین در هر یک از هشت بردار.
همانطور که به همان کسانی که متولد شده ایم و می خواهیم باشیم می شویم ، خوشبختی واقعی را تجربه می کنیم.
موانع رسیدن به هدف
چرا این سوال بوجود می آید - چرا مطالعه ضروری است؟ از این گذشته ، طبیعت همه چیز را داده است تا اطمینان حاصل کند که این روند شادی و ثمر به همراه دارد.
خود نوجوانی با این واقعیت پیچیده است که در حال حاضر یک نیاز بزرگسال به استقلال و استقلال وجود دارد و هنوز هیچ تجربه و مهارت مربوطه وجود ندارد - مطالعات در حال انجام است. راه حل: شما نه تنها با کار و کسب درآمد می توانید مانند یک فرد بزرگسال احساس کنید. استقلال با مسئولیت انتخاب شما ، درمورد اقدامات شما آغاز می شود. بزرگسالی با مسئولیت در قبال افراد دیگر آغاز می شود. ممکن است روی حیله و تزویر باشد. اما ارزشش را دارد.
از هیچ چیز هیچ لذتی وجود ندارد. این اتفاق می افتد اگر در اوایل کودکی از لذت بردن از شیر خود را بگیریم. تغذیه اجباری - اجبار ، سو abuse استفاده یا ترغیب به غذا خوردن در صورت عدم گرسنگی - مکانیسم طبیعی "گرسنه - خوردن - لذت بردن" را از بین می برد. در نتیجه ، حتی چیزی که با خواسته ها و استعدادها همخوانی داشته باشد ، شادی آور نیست. راه حل: موقعیت های آسیب زا را بخاطر بسپارید ، در صورت وجود ، تمام تحققات مرتبط با آنها را بنویسید. کار روانکاوی در آموزش "روانشناسی سیستم-بردار" نتایج شگفت انگیزی را به همراه دارد. آنچه سرکوب شده است به خاطر سپرده می شود و تحقق می یابد (و همه آسیب زا ترین چیزها لزوماً سرکوب می شوند) ، و ما از مانع اصلی زندگی سعادتمندانه رهایی می یابیم.
دشواری انتخاب. وقتی بسیاری از استعدادها در یک نفر ترکیب می شوند و همه چیز به خوبی رقم می خورد ، انتخاب یک جهت دشوار است. راه حل: برای درک سلسله مراتب طبیعی خواسته ها - وجود دارد - و سپس پیمایش آسان تر خواهد بود: مشخص خواهد شد که مهمترین آنها هستند و می توانند با هم ترکیب شوند. به عنوان مثال ، اگر شخصی در مورد معنای زندگی س questionsال کند ، به احتمال زیاد وی دارای بردار صدا است. و از آنجا که غالب است ، هیچ لذت پایدار از زندگی بدون پر کردن آن وجود نخواهد داشت. روح معانی را طلب خواهد کرد.
محیط ویرانگر. ما توسط افرادی تحقق یافته و پرشور احاطه شده ایم ، همان می شویم. یک مدرسه ضعیف ، یک منطقه ناکارآمد جدی ترین موانع با استعدادترین فرد است. چگونه غلبه کنیم: ادبیات کلاسیک بخوانید ، از طریق اینترنت معاشرت کنید. خوشبختانه امروز یک واقعیت اضافی وجود دارد که در آن فضا به یک نقطه فشرده می شود. در اینترنت می توانید از تمام نقاط جهان محیط مناسبی را پیدا کنید و انتخاب کنید. و کتاب ها فرصت انتخاب ما برای گفتگو در هر دوره ای هستند.
چه فایده ای در یادگیری دارد؟ احساس بی معنی بودن به دلایل مختلف بوجود می آید: در یک فرد عملی با ناقل پوست ، به دلیل این واقعیت که منافع و مزایای تحصیل در آینده قابل پیش بینی را پیدا نمی کند. برای شخصی که دارای ناقل صدا است ، و درگیر در دانستن اسرار جهان نیست ، احساس بی معنی بودن به طور کلی ناشی از همه چیز روزمره و زمینی است. هرکسی که آینده را نمی بیند ، دلایل نیاز به یادگیری او را نمی فهمد. چگونه بودن: به مدرنیته و جدیدترین کشفیات علاقه مند شوید ، با ساختار هشت بعدی ناخودآگاه و پتانسیل آن آشنا شوید. این امر هم درک درستی از آینده و هم امکان بکارگیری خود در آن خواهد داشت. برای افراد متفکر با بردار صدا ، به طور کلی چنین معنائی معنای زندگی و لذت عظیم است.
آینده مبارک توسط افراد شاد ایجاد می شود
همه چیزهایی که می توانیم با خود به آینده ببریم خودمان هستند ، یعنی خواص ما. دانش ، مهارت و توانایی چیزی است که به حالت تبدیل می شود.
مشاغل لغو می شوند ، جایگزین می شوند. اما خواص توسعه یافته ، مطابق قانون طبیعت ، خود را درک می کنند ، و ما را با شادی پر می کنند ، در حالی که ما یک واقعیت جدید ایجاد می کنیم.
ما می خواهیم هر دقیقه از زندگی لذت ببریم ، در یک جهان شگفت انگیز و شگفت انگیز زندگی کنیم. و جهان چیست؟ این برداشت ماست. که به توسعه بستگی دارد. یعنی هرچه فرد پیشرفت بیشتری داشته باشد ، درک او غنی تر و از این رو دنیای او خواهد بود. نه تنها داخلی ، بلکه بیرونی - به عنوان بازتابی از درون. هرچه مرز ادراک گسترده تر باشد ، اکتشافات و فرصت های جدید بیشتر می شود. با یادگیری و پیشرفت ، ما همچنین ظرفی را آماده می کنیم که در آن لذت خواهیم برد.
