فوراً اتاق خود را تمیز کنید
با کمی احساس تلخی ، من همیشه به چنین افشاگری هایی گوش می دهم ، خصوصاً در مورد رویکرد به کودکان ، تربیت آنها. آنچه برای کسی که آموزش دیده کاملاً واضح و قابل درک است ، معلوم می شود که برای افراد نادان یک معما حل نشدنی است.
در یک روز گرم پاییزی ، یک "مهمانی" طبق معمول در زمین بازی جمع شد. همه مادران و کودکان مدتهاست که یکدیگر را می شناسند و موضوعات گفتگوی روزمره به سختی از چارچوب "امروز امروز امروز چه چیزی خورد و بازی کرد ، آنچه او گفت" فراتر رفته است. یکنواختی والدین در زندگی روزمره و گفتگوهایی از این دست به لطف آموزش روانشناسی سیستم-بردار ، برای من به مشاهدات سیستمی جذاب تبدیل شد.
امروز ما در مورد کودکان و نظافت صحبت می کنیم. مادران به دو اردوگاه تقسیم شدند. برخی نگران بودند كه كودك اصلاً نمی خواهد به سفارش عادت كند: جمع كردن وسایلش ، تاشو اسباب بازی ها ، كمك به خانه. خوب ، در حالی که او هنوز كاملاً كوچك است و شما مجبورید به معنای واقعی کلمه در حوادث محلی ببندید - آب ریخته ، بقایای کلوچه ها ، مداد ، چیزهایی که از کمد بیرون انداخته شده است … "و وقتی کودک از یک سن کاملا هوشیار به هیچ وجه دوباره آموزش نمی یابد "، - آنها ابراز تاسف کردند …
دیگران با گیجی کنار زدند: "از کودکی آموزش لازم بود."
- اینجا من است ، به عنوان مثال ، چنین مرتب ، اگر او یک خرده روی زمین ببیند ، بلافاصله آن را به سطل آشغال حمل می کند ، و حتی با یک لکه کوچک هرگز لباس نمی پوشد ، - یکی از آنها با افتخار اعلام کرد. او احتمالاً آن را لیاقت خودش می دانست …
- و من می توانم ده بار برای خودم تکرار کنم: "چیزها را بردار ، بعداً بازی خواهی کرد" - و او گوشش را هدایت نمی کند تا زمانی که من داد بزنم.
با کمی احساس تلخی ، من همیشه به چنین افشاگری هایی گوش می دهم ، خصوصاً در مورد رویکرد به کودکان ، تربیت آنها. آنچه برای کسی که آموزش دیده کاملاً واضح و قابل درک است ، معلوم می شود که برای افراد نادان یک معما حل نشدنی است.
در نهایت مشخص شده است که ویژگی های ذاتی رفتار ، ادراک و توانایی ها را القا می کنند. در مقاله "جنگ تنبلی و نظافت" ، ما درمورد اینکه چه کسی و چرا توانایی تمایل در تمیز کردن خانه را دارد ، صحبت کردیم و اینکه دیگران فقط نیاز به نظم را تنظیم می کنند.
این مورد در مورد کودکان به همان اندازه که در مورد بزرگسالان نیز صدق می کند. کودک با ناقل مقعد خوشحال خواهد شد که به مادر در خانه کمک می کند. ذاتاً مطیع و کوشا ، وی نیاز به برقراری نظم را به خوبی می پذیرد. برداشتن اولین قدم برای او دشوار است ، اما اگر مادرش اقدام بعدی را هدایت و پیشنهاد کند ، با خوشحالی درخواست او را برآورده می کند. حتی برای او مفید است - چنین بار اجتماعی ، که علاوه بر این ، به خوبی ویژگی های او را توسعه می دهد: دقت ، کیفیت ، نظم.
نکته اصلی این است که بیش از حد با تعریف و تمجید از آن استفاده نکنید ، تا در چنین کودکی عقده "پسر خوب" (یا "دختر خوب") ایجاد نشود. این کاملا بی فایده است.
با بقیه بردارها ، همه چیز پیچیده تر است ، زیرا توانایی های ذاتی آنها به سمت کارهای دیگر هدایت می شود. و فقط درک مطلق از انتساب بردار به والدین ایده می دهد که در کودک و در چه سطحی می توان رشد کرد و چه چیزی نتیجه نخواهد داد ، حتی اگر تمام زندگی او را با او درس می خوانید.
در مورد کودکانی که دارای ناقل پوست هستند - فعال ، متحرک ، بی تحرک ، مطمئناً قرار دادن نظافت و نظم اصلاً نقطه قوت آنها نیست. چه ترفندهایی برای چنین کودکی صرفاً برای فرار از تمیز کردن به ذهن نمی رسد. او حتی با درک اجتناب ناپذیری یک فرآیند ناخوشایند ، سعی خواهد کرد که هر چه زودتر کارها را در گوشه گوشه قرار داده و نظم و ترتیب را ایجاد کند ، پس از آن با احساس موفقیت به کار خود ادامه خواهد داد. افسوس ، شما نمی توانید منتظر کیفیت از آنها باشید.
خوب ، شما نباید از آنها عصبانی باشید ، و همچنین در آموزش مجدد غیرت داشته باشید. استفاده از خصوصیات ذاتی آنها ، ایجاد فشار کافی بر روی آنها و در نتیجه توسعه ، حتی در فعالیتی نظیر نظافت بسیار م moreثرتر خواهد بود.
اسیر کردن یک کودک پوست آسان است ، اگر تمیز کردن را در یک مسابقه ، برای مدتی یا با پرداخت هزینه انجام دهید ، می تواند به عنوان یک مورد اجباری در برنامه گنجانده شود یا به عنوان دنباله ای واضح از اقدامات توصیف شود - این فقط یک کوچک است کسری از آنچه می توانید در مورد استفاده از کیفیت پوست فکر کنید. در اینجا گزینه های زیادی وجود دارد ، اما مهم است که احساس کنید چه چیزی در حال حاضر مناسب تر و نزدیکتر به فرزندتان است.
بقیه بردارها نیز همینطور هستند - فکر می کنم اصل واضح باشد. چه خوب است که کودک با ناقل بصری تمیز نکند ، بلکه "زیبایی را به ارمغان بیاورد" یا شرایطی را ایجاد کند که "جن خوب" شبانه به سراغ او برود ، که فقط به اتاق های تمیز می رود.
اگر والدین دارای بردار مقعدی به ترتیب ثابت نشوند ، اگر توانایی کودک را ببینند و او را به مسیر درست هدایت کنند ، پس هیچ مشکلی وجود ندارد.
و اما مادران سایت ، آنها قبلاً برای سخنرانی های رایگان ثبت نام کرده اند.
نظر متخصص سیستم
در حال حاضر کودکان دو سه ساله بسته به مجموعه بردارهای خود ، رفتار کاملاً متفاوتی از خود نشان می دهند. خنده دار است که ببینیم چگونه همه چیز به روشی که یوری بورلان در آموزش روانشناسی سیستم-وکتور توصیف می کند ، اتفاق می افتد.
در اینجا ما یک دختر مقعد سه ساله داریم. او به مادر در خانه کمک می کند. نه به این دلیل که مادر می پرسد ، بلکه به این دلیل که خودش این کار را دوست دارد. من دوست دارم ببینم که چگونه مادرم پاک می کند ، چگونه همه لکه ها با دقت از روی میز پاک می شوند. همه چیز در مقابل چشمانش تمیز می شود و او تمایل به انجام همان کار دارد. و اکنون در مهد کودک مشاهده می کنیم که چگونه این دختر کوچک با غیرت زیادی میز را می مالد - گویی که دارد آن را می شویند.
نه تنها دختران ، بلکه پسران با ناقل مقعدی نیز رفتار یکسانی دارند. در اینجا پسر مقعدی می خواهد برای او مدفوع بگذارد تا بتواند ظرف ها را بشوید.
واضح است که شما باید چنین اقدامات کودک مقعد خود را تشویق کنید. او تمایل ذاتی به تمیزی و انجام کارها دارد. به طوری که ذره ای باقی نماند ، همه چیز کاملا تمیز بود. حتماً از كودك خود به خاطر تلاش هایش تعریف كنید. مستقیماً با این کلمات کلیدی برای مقعد صحبت کنید: "آفرین ، چطور تلاش می کنی!" ، "چه خوب ، که آن را به آخر رساندی!" ، "چقدر خوب تمیز کردی ، من به همه می گویم چه فرزند خوب و منظمی که دارم! "روی سر.
با این حال ، مراقب باشید - در ستایش زیاده روی نکنید! دیگر نیازی نیست که کودک را دویست بار به خاطر آنچه مدتهاست انجام می دهد ستایش کنید. جایزه دادن به یک دانش آموز هفت ساله کلاس اول برای اینکه می تواند به طور مستقل لباس بپوشد پوچ است. به محض اینکه کودک شروع به انجام یک کار با آرامش کرد - وظیفه بعدی را تنظیم کنید ، برای پیشرفت ، برای پیشرفت بروید. ستایش از کودک مقعد باید همیشه شایسته و در حد تلاش های او باشد.
نوزادان پوست واقعا متفاوت هستند. نکته اصلی در تربیت آنها انعطاف پذیری است ، مانند پوست در شرایط خوب ، سیستم پاداش و مجازات. از یک طرف ، کودک باید به وضوح درک کند که اگر مثلاً اتاق خود را تمیز نکند ، چه مجازاتی در پی خواهد داشت. "ما اسباب بازی های جدیدی داریم ، اما از آنجا که شما اینها را نیز بیرون می اندازید ، ما هنوز اسباب بازی های جدیدی به شما نمی دهیم" ، "خوب ، پس ما خودمان همه اسباب بازی ها را از بین خواهیم برد. اما تا وقتی که نخواهید همه چیز را مرتب کنید دیگر نمی توانید با آنها بازی کنید."
از طرف دیگر ، کودک باید درک کند که در صورت انجام موارد ضروری ، چه نوع پاداشی در انتظار او است. "اگر تمام هفته را به خوبی تمیز کنید ، ما یک اسباب بازی جدید برای شما می خریم." اگر کودک آنچه را که از او خواسته شد انجام داد ، حتماً به او پاداش دهید. آخر هفته آنها را به شهربازی ببرید یا آخر هفته به دیدار یکی از دوستان خود بروید ، اسباب بازی وعده داده شده را بخرید. مراقب باشید و همیشه به وعده های خود عمل کنید! در غیر این صورت ، پس از مدت کوتاهی ، شما یک اهرم مهم نفوذ بر کودک خود را از دست خواهید داد ، و او یک تجربه منفی را برای زندگی دریافت خواهد کرد.
نکته اصلی در اینجا انتقال دادن نیست. والدین با درک همه چیز ، اغلب فرزندان خود را مجبور می کنند که "تا آخر" تمیز کردن را به پایان برسانند و تا زمانی که همه چیز برداشته نشود ، به جایی نمی رسد. با این حال ، مهم است که درک کنیم اگر برای یک کودک مقعد "تا انتها" معنای خاصی دارد ، ارزش خاصی دارد ، برای کودک پوستی چنین نیست ، ابتکار عمل با او لازم است. شروع به تمیز کردن کرد - آفرین. اولین باری که دو اسباب بازی را دوباره سر جای خود قرار دادم - عالی است ، شما با بقیه به او کمک کردید. بار دوم - به مواردی که هنوز حذف نشده است توجه کنید. انعطاف پذیر و ثابت قدم باشید.
مهم است که در ابتدا فضا را به درستی سازماندهی کنید ، مکانی را برای قرار دادن راحت اسباب بازی ها اختصاص دهید. اگر همه آنها را درون سبد ریخته اید و این تمیزکاری محسوب می شود ، کودک یاد نمی گیرد که چگونه تمیز کند. به او قفسه بدهید.
کودک بینایی علاوه بر آنچه قبلاً گفته شد ، به خوبی توسط کلمات کلیدی تحریک می شود: "ببینید اکنون اتاق ما چقدر زیباست" یا "ببینید ، هر اسباب بازی خانه مخصوص خود را دارد ، او در آنجا زندگی می کند. وقتی یک اسباب بازی روی زمین قرار می گیرد ، گریه می کند "،" اوه ، عروسک بیچاره ، روی زمین قرار دارد ، بیایید آن را برداریم و آن را روی قفسه بگذاریم ، آنجا خوب خواهد شد."
با دانستن مجموعه بردارهای کودک خود ، شما در حال حاضر می دانید که چگونه با او تعامل کنید ، چه کلمات کلیدی برای او بگویید و غیره. تخیل خود را بر اساس دانش دقیق نشان دهید ، سپس ارتباط با کودک برای او مفید و در حال توسعه است و بدون شک برای هر دوی شما خوشایند است.
