داروهای ضد افسردگی برای کودکان - کاهش خطرات یا از بین بردن روان؟
صدها نوع داروی ضد افسردگی به کمک یک مرد آمده است. سالها می گذرد و هنوز نیاز به این داروها جای سوال دارد. پیشرفت های اخیر در روانشناسی اطلاعاتی در مورد تأثیر داروهای ضد افسردگی بر روان بزرگسال و کودک فراهم می کند؟
افسردگی ، یک بیماری روانی است که توسط بقراط توصیف شده است ، به آفت زمان ما تبدیل شده است. آمارهای بی امان نشان می دهد که اگر در دهه 40 قرن بیستم ، با وجود همه مشکلات و جنگ جهانی ، فرکانس افسردگی فقط 2.5-3٪ از کل جمعیت بود ، در حال حاضر در دهه 60 صلح آمیز این تعداد به 10-12 رسیده است ٪ و هر ساله افزایش می یابد.
ما قرن بیست و یکم را با اعداد تهدیدآمیز آغاز کردیم: قبل از بلوغ (12 تا 13 سال) حدود 5٪ از کودکان از افسردگی رنج می برند و پس از گذر از آن و در بزرگسالی ، افسردگی برای 20-40٪ از افراد به واقعیت تبدیل می شود.
افسردگی چیست؟
اختلال روانی ، که با خلق و خوی بسیار افسرده تا ناتوانی کامل در تجربه شادی ، از دست دادن علاقه به هر فعالیت ، عقب ماندگی حرکتی ، از دست دادن قدرت مشخص می شود.
معیارهای اضافی ممکن است شامل سردرد ، بی خوابی یا خواب زیاد ، کاهش اشتها ، بدبینی و حتی افکار خودکشی باشد.
برای تشخیص باید حداقل دو هفته علائم مداوم وجود داشته باشد.
افسردگی در دوران کودکی تقریباً از افسردگی بزرگسالان قابل تشخیص نیست و براساس علائمی مانند از دست دادن اشتها ، اختلالات خواب ، مشکلات ناگهانی عملکرد تحصیلی و ارتباطات ، گوشه گیری و پرخاشگری تشخیص داده می شود.
از جمله دلایل توسعه افسردگی به طور استاندارد مشخص می شود:
- سطح پایین هورمونهای سروتونین و دوپامین ؛
- استرس روانی در نتیجه از دست دادن ؛
- عوارض جانبی داروها ؛
- بیماری همزمان.
با این حال ، در بیش از یک سوم موارد ، شروع افسردگی "ناشی از درون روان" تلقی می شود و دلایل آشکاری ندارد.
صدها نوع داروی ضد افسردگی به کمک یک مرد آمده است. سالها می گذرد و هنوز نیاز به این داروها جای سوال دارد. در این مقاله ، از نظر آخرین پیشرفت های روانشناسی ، تأثیر داروهای ضد افسردگی بر روان بزرگسال و کودک را مورد بررسی قرار خواهیم داد.
بیمار یا سالم. مرز کجاست؟
تجویز داروهای ضد افسردگی فقط در صورتی اتفاق می افتد که متخصص نگرانی جدی در مورد سلامت روانی بیمار خود داشته باشد. جدول ها و مقیاس های زیادی برای ارزیابی وضعیت روان بزرگسالان و کودکان وجود دارد ، اما آنقدر کلی و مبهم هستند که به طور کلی ، متخصص تشخیص بیماری نتیجه گیری نهایی را انجام می دهد.
بحث برانگیزترین نکته در هر یک از این مقیاس ها ، شاخصی است که به عنوان یک استاندارد در نظر گرفته شده است. اگر از این اصل که همه مردم متفاوت هستند ، هنجار چیست؟ حتی اگر هنجارهای فیزیولوژیکی به میزان قابل توجهی متفاوت باشند ، چگونه می توان هنجار ذهنی را تعیین کرد؟
به نظر یک معلم فعال و متحرک با ناقل پوست ، یک کودک ساکت و ساکت ، که در طول کل وقفه تنها در گوشه ای نشسته و برای کل درس در ابرها معلق است ، مسلماً ممانعت به نظر می رسد. سو when ظن وقتی بیشتر می شود که کودک برای هر س askedال دوباره شروع به پرسیدن می کند: "اوه ، من؟" در این حالت و با ظن عقب ماندگی ذهنی است که کودک اغلب به دست متخصص می افتد.
همچنین شرایط معکوس وجود دارد که یک روانپزشک آرام و عجول با ناقل مقعدی ، کودک بیش از حد تحرک و تحرکی را که قادر به یک دقیقه نشستن نیست ، تمرکز روی یک جسم یا فکر طولانی را معاینه می کند ، رفتار خود را ناکافی و او را با "بیش فعالی" تشخیص می دهد.
در وضعیت تجویز داروهای ضد افسردگی نیز همین اتفاق می افتد. آن دسته از روانشناسان و روانپزشکان کودک که علاوه بر حقایق مشترک سعی در در نظر گرفتن خصوصیات فردی هر کودک دارند ، به ناچار با یک سوال غیر قابل حل روبرو می شوند - مرزهای رفتار طبیعی کجاست؟
در صورت تردید در مورد نیاز به تجویز داروهای ضد افسردگی ، متأسفانه ، این س oftenال اغلب به نفع تجویز تصمیم گیری می شود. "برای هر مورد" ، داروهای ضد افسردگی برای کودکان از کمترین ترس از زندگی و سلامتی کودک قابل اعتماد تجویز می شود.
با این حال ، حتی تحت کنترل مداوم نسخه ها و مقررات ، از ترس ادعای والدین و معلمان ، متخصص تفکر در جستجوی مداوم آخرین داده ها است تا ابزار بیشتری برای تجزیه و تحلیل ، تشخیص و نسخه درمانی بدست آورد.
چند واقعیت دیگر
طبق شواهد علمی ، اثر شیمیایی داروهای ضد افسردگی با هدف افزایش سطح به اصطلاح "هورمون های شادی" ، سروتونین و دوپامین است که کمبود فعالیت آنها دلیل اصلی افسردگی محسوب می شود.
با این حال ، در کنار این ، از 40 تا 60 درصد بیماران مقاوم هستند ، یعنی از اولین داروی ضد افسردگی مصون هستند. و یک سوم دیگر - و به دوم.
مفهومی به عنوان "آستانه ضد افسردگی" وجود دارد که فردی است ، در این راستا می توان برای رسیدن به اثر ، دوز اولیه دارو را چندین برابر افزایش داد. اثر خود یا عدم وجود آن زودتر از 2 هفته پس از شروع درمان ارزیابی می شود. دوره درمان می تواند از چندین ماه تا چندین سال طول بکشد و حتی برای ایجاد اثر پایدار نیز تمدید شود.
داروهای ضد افسردگی گروه های شیمیایی خاص برای استفاده در کودکان تأیید شده است. بیشتر آنها از 12 سالگی ، بعضی از آنها از 6 سالگی.
80٪ داروهای ضد افسردگی توسط پزشکان عمومی در اروپا و ایالات متحده تجویز می شود ؛ این روش هنوز در فضای پس از شوروی در حال پیشرفت است. داروهای روانگردان با داروهای سرماخوردگی هم تراز هستند.
در همان زمان ، شناخته شده است که برخی از داروهای ضد افسردگی علاوه بر تأثیر بر روی گیرنده های سروتونین و دوپامین ، بر روی گیرنده های مخدر انتهای عصب نیز عمل می کنند و این در حال حاضر یک اثر مخدر است. وابستگی ایجاد می شود ، حساسیت به دارو کاهش می یابد ، به این معنی که برای دستیابی به اثر ، افزایش دوز ضروری است.
با خاتمه ناگهانی درمان ، سندرم ترک ایجاد می شود ، یعنی توسعه سریع علائمی که علیه آنها درمان شده است. نیازی به ذکر نیست که احتمال ابتلا به "سندرم سروتونین" هنگام مصرف داروها از گروه های مختلف دارویی.
اما حتی یک خطر بزرگتر در مصرف داروهای ضد افسردگی برای روان بیمار و به ویژه کودک ذاتی است.
خطرات استفاده از داروهای ضد افسردگی چیست؟ نمای روانشناسی سیستم-بردار
داروهای ضد افسردگی خطر خودکشی را افزایش می دهند. این حتی در دستورالعمل این داروها نیز نشان داده شده است. به همین دلیل ، کنترل بیشتر بر روی بیمار توصیه می شود ، یعنی مشاهده مداوم (ترجیحاً شبانه روزی) ، عدم وجود اشیا cutting برنده و ضربات چاقو در اتاق وی ، پنجره های قفل شده و سایر اقدامات احتیاطی.
چرا این اتفاق می افتد؟ بیایید آن را کشف کنیم
در آموزش "روانشناسی سیستم-بردار" موارد زیر را می آموزیم. هر فرد خصوصیات ذاتی دارد ، خواسته هایی که تحقق آنها را می طلبد. ما طبق اصل لذت زندگی می کنیم. پر کردن خواسته ها احساس رضایت ، لذت ، لذت و خوشبختی از زندگی ، عدم تحقق - کمبود و رنج را به همراه دارد.
هر بردار خصوصیات و خواسته های خاص خود را دارد. اگر آن را به صورت ساده (بدون در نظر گرفتن بسته های وکتور و سطح پیشرفت آنها) در نظر بگیریم ، فرد پوستی برای موفقیت در حرفه خود تلاش می کند ، فرد مقعد برای احترام و احترام همکاران تلاش می کند ، می خواهد حرفه ای شود ، فرد بصری دوست دارد روی صحنه بدرخشد و دوست داشتن شخصی و غیره مهم است. درباره خواص و خواسته های هر بردار در اینجا بیشتر بخوانید.
بر این اساس ، کمبود لذت برای هر یک از بردارها متفاوت بیان و احساس می شود. با این حال نمی توان همه این شرایط را افسردگی نامید. به یک دلیل ساده هنگامی که یک مرد پوست از سود محروم می شود ، رنج او با یک قسمت جدید پول به راحتی برداشته می شود. وقتی فرد مقعد به دلیل اینکه از او قدردانی نمی کنند ناراحت می شود ، با شناخت از همکاران به راحتی وضعیت او برطرف می شود. و حتی وقتی یک فرد بصری محبوب خود را ترک می کند و در نوسانات عاطفی سنگینی فرو می رود ، درد او همراه با عشق جدید می گذرد.
افسردگی واقعی به عنوان فقدان کامل احساس شادی و لذت از زندگی بدون دلیل مشخص فقط در افراد سالم رخ می دهد.
درد و رنج آنها با خرید ماشین جدید ، یا به دست آوردن موقعیت جدید یا عشق جدید برطرف نمی شود ، یک احساس ظالمانه گاهی اوقات تمام زندگی آنها را همراهی می کند. علاوه بر این ، برای نسل جدید افراد سالم ، این بسیار جوان تر شده است. اگر اوایل زندگی شخصی در اواخر عمر خود می توانست پوچی آن را احساس کند و درمورد معنای همه آنچه اتفاق می افتد س askالی بپرسد ، امروز چنین س questionالی در میان نوجوانان بسیار جوان و حتی کودکان خردسال به وجود می آید.
مطمئناً شما با چنین کودکان و نوجوانانی خود جذب با چشمانی شگفت آور بزرگسال و هوشمند ملاقات کرده اید؟ اینها آنها هستند ، افراد کمی سالم. این افراد هستند که با همان احساس ناشنوایی و رنج درونی تحت فشار قرار می گیرند و از خود دریافت نمی کنند و از این طریق ارزشهای مادی از بین نمی روند.
استفاده از داروهای ضد افسردگی برای آنها راهی یک طرفه است. مسیر عدم تحقق ، پرکردن خواسته های شما ، لذت نبردن از زندگی ، بلکه مسیر تسکین درد درونی با تسکین درد و رنج ، مسیر توسعه نیافتگی و احساس پوچی مداوم در این زندگی است.
چرا می گوییم استفاده از داروهای ضد افسردگی به ویژه برای روان کودک صحیح ضرر دارد و نه یک بزرگسال؟ زیرا تا 12-15 سال (قبل از عبور از بلوغ) ، خصوصیات ناقل ایجاد می شود. یک فرد پوستی توسعه می یابد و از یک انسان خسیس و مخمل خواب تبدیل به یک مهندس رده بالا ، یک فرد بصری می شود - از یک فرد هیستریک به فردی که مردم و دنیای یک شخص را دوست دارد ، اما در این مدت صدا نیاز به توسعه توانایی دارد به تمرکز درونی ، کلامی سازی احساسات درونی آن ، تمرکز فکر. اگر این مهارت ها در این دوره توسعه نیافته باشند ، هرگز رشد نخواهند کرد و حداکثر توانایی ما این است که یک جامعه راحت ، ساکت ، اما شادی هرگز شناخته نشده ، و نقش طبیعی او به عنوان یک شخص را برآورده نکنیم. و در بدترین حالت - فرد خودکشی به تأخیر می افتد.
در باز ناخودآگاه
بنابراین ، راه حل مشکل افسردگی در روانشناسی نه دارو است ، به این معنی که والدین به توانایی ها ، توانایی ها و ویژگی های کودک خود پی می برند و او را مطابق با آنها رشد می دهند. و برای بزرگسالان - اجرای صحیح خواص صوتی آنها در جامعه.
بر اساس آموزش "روانشناسی سیستم-بردار" ، هر دو بدون استفاده از هیچ وسیله اضافی امکان پذیر است. و حتی بیشتر از آن ضد افسردگی ها.
شما می توانید در کتابخانه پورتال و همچنین در آموزش "روانشناسی سیستم-بردار" توسط یوری بورلان با این موضوع بیشتر آشنا شوید.
