مربیان مهد کودک: وقتی کودک در دستان خوبی است

فهرست مطالب:

مربیان مهد کودک: وقتی کودک در دستان خوبی است
مربیان مهد کودک: وقتی کودک در دستان خوبی است

تصویری: مربیان مهد کودک: وقتی کودک در دستان خوبی است

تصویری: مربیان مهد کودک: وقتی کودک در دستان خوبی است
تصویری: آموزش سبزیجات به فارسی و انگلیسی به کودکان/ داستانهای فارسی برای کودکان 2024, آوریل
Anonim

مربیان مهد کودک: وقتی کودک در دستان خوبی است

این مقاله درباره آموزش مربیان کودکستان نیز برای کمک به روانشناسان یک م institutionسسه آموزشی پیش دبستانی نوشته شده است ، اما مورد توجه والدین نیز خواهد بود. دانش جدید در روانشناسی انسان برای هر کس که نسبت به سرنوشت فرزندان ما بی تفاوت نیست کشف واقعی است.

چگونه می توان یک کودک "دشوار" را به نوزادی شاد و آسان برای برقراری ارتباط تبدیل کرد؟ چگونه با ناتوانی های رشد یا اشتباهات در تربیت کنار بیاییم: بیش فعالی ، رخوت ، لجاجت ، عدم امنیت ، هیستری ، ترس؟ چگونه یاد بگیریم چگونه با والدین تعامل صحیح برقرار کنیم تا تلاش شما را در دستیابی به بهترین نتیجه در تربیت کودک متحد کنیم؟ اطلاعات ارائه شده در آموزش "روانشناسی سیستم-بردار" توسط یوری بورلان برای همه کسانی که به نوعی با تربیت کودکان مرتبط هستند بی نظیر است.

این مقاله درباره آموزش مربیان کودکستان نیز برای کمک به روانشناسان یک م institutionسسه آموزشی پیش دبستانی نوشته شده است ، اما مورد توجه والدین نیز خواهد بود. دانش جدید در روانشناسی انسان برای هر کس که نسبت به سرنوشت فرزندان ما بی تفاوت نیست کشف واقعی است.

Image
Image

آموزش های روانشناختی برای مربیان پیش دبستانی. واقعیت امروز

نقش یک معلم پیش دبستانی یا به عبارت ساده تر ، یک کودکستان در هر جامعه ای بسیار زیاد است. کودکان آینده ما هستند. و این بستگی به آنچه در آنها در سنین بسیار مهم تا 6 سال گذاشته خواهد شد ، بستگی دارد که آیا آنها اعضای کامل ، شاد و کامل جامعه را رشد می دهند یا نه.

امروزه در جامعه از اهمیت اولین معلم در زندگی یک انسان کوچک درک شده است. به همین دلیل مربیان مهد کودک باید دائماً مهارت های تدریس خود را یاد بگیرند و بهبود ببخشند. امروزه فردی بدون تحصیلات آموزشی برای سمت مربی استخدام نمی شود. حداقل دوره های مربی کودکستان باید تمام شود. توسعه منظم حرفه ای م institutionsسسات آموزشی پیش دبستانی ، دوره های از راه دور برای م institutionsسسات آموزشی پیش دبستانی نیز لحظه ای اجباری در کار یک مربی مدرن است. وب سایت هایی برای موسسات آموزشی پیش دبستانی در اینترنت ایجاد می شوند ، جایی که می توانید یادداشت های کلاس ، بازی های آموزشی ، برنامه های آموزشی و مشاوره با یک روانشناس را پیدا کنید. موسسات آموزشی سعی می کنند از پیشرفته ترین فن آوری ها استفاده کنند.

با این حال ، تعداد مسائل مربوط به آموزش و پرورش کاهش نمی یابد. در روانشناسی و نه تنها در روانشناسی کودکان ، در حال حاضر هیچ سیستمی از تمایز مشخص انواع شخصیت وجود ندارد. دانش پراکنده است. اغلب اوقات ، کلاس های روانشناس در یک م institutionسسه آموزشی پیش دبستانی به کار با تحقیقات کاهش می یابد ، زیرا دلیل رفتار غیر استاندارد کودک شناخته نمی شود.

به وب سایت روانشناس آموزشی پیش دبستانی بروید: تعداد زیادی از روش های توسعه ، اما شما باید با تکیه بر تجربه و شهود خود ، در آنها حرکت کنید. بنابراین ، علیرغم اینکه هزینه های زیادی صرف شده است ، اما اغلب نتایج مطلوبی به همراه ندارند.

مشکلات در روابط مربیان و والدین نیز وجود دارد. غالباً آنها نمی توانند در مسائل آموزش و پرورش نقطه مشترک و درگیری پیدا کنند. هر یک به تجربه فردی خود متکی است ، که همیشه برای کودکی که بحث برای او آغاز شده خوب نیست. آموزش "روانشناسی سیستم-بردار" توسط یوری بورلان کمک می کند تا همه این مسائل بی نظیر مرتب شود.

آموزشهای مدرن برای م institutionsسسات آموزشی پیش دبستانی. چگونه کودک را درک کنیم؟

اول از همه ، این آموزش ها درک کلی از روند تربیت را ارائه می دهند. وظایف اقامت کودک در مهد کودک چیست؟ چرا سن زیر 6 سال در شکل گیری شخصیت فرد بسیار مهم است؟ هنگام تعامل کودکان در یک گروه به چه نکاتی باید توجه کنید؟

آموزش "روانشناسی سیستم-بردار" نشان می دهد که معاشرت یک مرد کوچک که یک جز component مهم آن در مهد کودک است ، چقدر مهم است. در اینجا ، برای اولین بار ، کودک شروع به کار کردن در نقش های خاص خود می کند ، که توسط مجموعه ای از بردارهای او تعیین می شود - ویژگی های ذاتی ، توانایی ها ، خواسته ها.

سن حدود 6 سال را بلوغ اوليه و زودرس مي نامند. در دوران باستان ، در این سن ، کودک در حال حاضر تمام مهارت های لازم را برای زندگی کسب کرده است ، شروع به خدمت خود به طور مستقل می کند. اکنون این سن به 12-15 سال رسیده است. زندگی پیچیده تر شده و لایه فرهنگی انباشته شده توسط بشریت نیز افزایش یافته است که برای سازگاری موفقیت آمیزتر او در زندگی بزرگسالان باید به کودک منتقل شود.

در سنین حداکثر 6 سال ، به اصطلاح ناقلین تحتانی ، که مسئول سرزندگی و پایداری در جهان ماده هستند ، فعالانه رشد می کنند. کودک درباره موضوعات مهمی مانند نگرش نسبت به جنس مخالف ، شناخت بدن خود تصمیم می گیرد. او به دستگاه تناسلی علاقه مند می شود. او مهارت هایی را در رتبه بندی ، ارتباطات ، رفتار در یک گروه ایجاد می کند ، به دنبال راه هایی برای تحقق توانایی های خود است.

Image
Image

در این مرحله ، فقط مهم است که در توسعه پتانسیل طبیعی وی دخالت نکنید و به او کمک کنید تا کمترین ضرر را در تقسیم گروهی نقش ها داشته باشد. درک ویژگی های روانشناختی کودک در اینجا نقش اساسی دارد. به عنوان مثال ، به نظر می رسد كودك درونگرا با واكنشی تا حدودی مهار شده از نظر رشد عقب است. به این ترتیب است که بردار صدا (یکی از هشت نوع روان) می تواند در شرایط سر و صدا یا جیغ خود را نشان دهد. اما به طور بالقوه این یک نبوغ با عقل انتزاعی قدرتمند است ، که باید مورد توجه قرار گیرد و شرایط خاصی برای او ایجاد شود.

کودک دیگری بیش از حد فعال ، غیرقابل کنترل خواهد بود. با درک بردار توانایی های فردی او ، به راحتی قادر خواهید بود انرژی او را به یک جهت مفید هدایت کنید. برای هر روان سایپولوژی ، یک روش دقیقاً مشخص برای رشد توانایی های ذاتی آن وجود دارد.

نکته اصلی که کارآموز یاد می گیرد این است که همه کودکان بسیار متفاوت هستند. و اینها فقط کلمات نیستند ، بلکه یک درک واضح است: چه چیزی متفاوت است ، چرا متفاوت است و چگونه می توان از این تفاوت به نفع خود کودک و کل تیم استفاده کرد.

کلاس کارشناسی ارشد برای مربیان پیش دبستانی. بررسی کارآموزان

آموزش "روانشناسی سیستم-بردار" توسط یوری بورلان بسیار بیشتر از همه سایتهای م institutionsسسات آموزشی پیش دبستانی است. این یک نقشه دقیق از دنیای روانشناختی کودک را ارائه می دهد ، که بر اساس آن نه تنها یک معلم حرفه ای ، روانشناس ، بلکه همچنین هر پدر و مادری می تواند پیمایش کند. در اینجا نقاط تماس برای همه بزرگسالانی که در تربیت کودکان فعالیت دارند وجود دارد: در خانه ، کودکستان یا مدرسه.

"روانشناسی سیستم-بردار" یوری بورلان علمی است که با دقت ریاضی ، توصیف شخصیت یک شخص را ارائه می دهد و به او اجازه می دهد تا از اشتباهات نابخشودنی در تربیت فرزندان ، که سرنوشت بدی برای آنها به همراه دارد و آینده غم انگیز ، جلوگیری کند برای جامعه

با کسب دانش سیستمی ، هزاران والدین ، روانشناسان و معلمان می گویند که آنها ابزاری بسیار کاربردی دریافت کرده اند که هر روز به آنها در درک فرزندشان ، در فعالیت های حرفه ای آنها کمک می کند. می توانید این بررسی ها را در پورتال اینجا بخوانید.

به صحبت های اولگا کنیازوا ، روانشناس آموزشی گوش دهید:

و در اینجا سخنان معلم و والدین ، آنا کودریاووتسوا وجود دارد:

طرح یک مربی و روانشناس مهد کودک (و هر مهد کودک دیگری) می تواند شامل گوش دادن به سخنرانی های مقدماتی رایگان توسط یوری بورلان "روانشناسی سیستم-بردار" باشد. اطلاعات عملی که در طی سه جلسه دریافت خواهید کرد به شما امکان می دهد تا دانش آموزان خود را با اندازه های بهتر درک کنید ، راهی برای آنها پیدا کنید و مشکلات پیش آمده را حل کنید. این کند نخواهد شد و نه تنها بر میزان رضایت از نتایج کار آنها بلکه بر بازخورد والدین درباره کار مربیان مهد کودک تأثیر می گذارد. برای سخنرانی های آنلاین رایگان با استفاده از لینک ثبت نام کنید ، و اطلاعات بیشتری در مورد زمان سخنرانی از طریق ایمیل دریافت خواهید کرد.

توصیه شده: