فاجعه کرچ. پاسخ وجود دارد
کارشناسان و مسئولان تعجب می کنند که چگونه یک نوجوان می تواند همه کارها را به تنهایی انجام دهد ، و حتی اینقدر متفکرانه و واضح. چنین نوجوانی می تواند. و مهمتر از همه ، اطلاعات کافی ، حتی به صورت جزئی ، برای نتیجه گیری در مورد وضعیت شخص مدتها قبل وجود دارد ، فقط اگر شما می دانستید کجا و چگونه باید نگاه کنید. و روانشناسی سیستم-برداری یوری بورلان این دانش را می دهد …
گریه کردم. و در همان زمان عصبانی بود. تصور اینکه همه رنجهایی که ولادیسلاو روزلیاکوف به همکلاسی های خود ، مردم کرچ ، ساکنان کشور تحمیل کرده ، غیرممکن است. شما آرنج های او را در خون نمی بینید ، اما شما را می بیند. به هر حال ، این شما هستید که دلایل و انگیزه های چنین عملی را درک می کنید ، مانند سایر افرادی که تفکر بردار سیستم دارند ، و می دانید که می توان از این کار جلوگیری کرد.
روانشناسی و روانشناس کجا بودند؟
روانشناسی مدرن یک مشکل بزرگ دارد. این عدم وجود مفهوم "هنجار رفتار ذهنی" است. اما هر علمی دقیقاً با تعریف هنجار آغاز می شود ، و سپس ، در حال حاضر از آن شروع می شود ، آسیب شناسی را تعیین می کند.
روانشناسی سیستم-بردار این مشکل را حل می کند ، و نه تنها آن. 8 بردار ، 8 گروه از خواسته ها مجموعه ای منحصر به فرد از ویژگی های روان و ویژگی های شخصیت را برای هر یک تشکیل می دهند. این به راحتی قابل مشاهده و بررسی مجدد است. و برای هر بردار ، حالات هنجار و آسیب شناسی خاص آن به طور دقیق تعریف شده است. بدون دانستن این موضوع ، حتی یک روانشناس قادر به پاسخ دادن به آنچه در واقع در داخل تیرانداز کرچ رخ داده است ، نیست.
چه در سر او می گذشت …
یک طوفان واقعی بود. ولادیسلاو روزلیاکوف دارای سندرم انحطاط اخلاقی و اخلاقی بود. روانشناسی سیستم-بردار این مفهوم را معرفی می کند و آن را به عنوان شکل شدید از دست دادن ارتباط عاطفی با جهان خارج توصیف می کند. این برای ترکیب بردارهای مقعدی و صوتی معمول است.
حامل ناقل مقعد بودن در وضعیت پیشرفته و تحقق یافته ، یک متخصص ، منتقد ، شوهر یا همسر ایده آل ، پدر یا مادر مهربان ، دوست وفادار ، کمال گرا ، جیب همه معاملات ، لذت بردن از نظافت خواهد بود. قطب دیگر سادیسم است ، چه کلامی و چه جسمی ، کشت خاک ، خشونت ، کودک سالاری ، کینه های بی پایان ، شروع با کینه نسبت به مادر و پایان دادن به کینه برای تمام جهان ، انتقام.
بردار صدا در اجرای خود زیباست. این نوابغ با هدف غیرمادی ، متولد شده برای درک جهان ، قادر به پردازش حجم زیادی از اطلاعات با عقل انتزاعی خود و ایجاد ایده های جدید است که بشریت را به آینده سوق می دهد ، نوازندگان و آهنگسازان ، نویسندگان و شاعران ، افرادی که به دنبال معنی در همه چیزهایی که آنها را احاطه کرده است. در حالت های منفی ، فرد سالم یک خودمحوری مطلق است ، از نظر او افراد دیگر توهم هستند. تفکر در قالب "من از تو بالاتر هستم" ، زندگی در سر او ، تحقیر مشکلات "کوچک" و "ناچیز" جهان مادی ، دیدن معنی در هر چیزی (از جمله در زندگی او) ، متنفر کردن از همه چیز - از بدن او ، که مجبور به حضور در این جهان فانی شده و باعث رنج او می شود ، برای مردم اطراف او و کل جهان.
با مقایسه حالتهای منفی هر دو ناقل ، ما یک فرد بسته ، مخفی ، بی ارتباط را دریافت می کنیم که توانایی های فکری خوبی دارد ، اما قادر به هدایت آنها به جامعه نیست ، آنها را بیرون می کشد ، از همه چیز متنفر است ، مستعد سادیسم ، جرم ، انتقام جویانه ، آماده ارتکاب جنایات منحصراً با دست خود آیا این شما را به یاد پرتره روانشناختی ولادیسلاو روزلیاکوف ، که در رسانه ها تنظیم شده است ، یادآوری نمی کند؟
شرایط به قدری دشوار است که برای چنین شخصی همه افراد واهی به نظر می رسند. پرتگاه سیاه فقدان صدا باعث می شود عمیق تر و عمیق تر روی خود تمرکز کنید ، که این فقط شرایط را بدتر می کند. اما یک ویژگی خاص وجود دارد. شعور انسان به درستی کار می کند ، اما کره حسی کاملاً نقض شده است. فرد ممنوعیت های فرهنگی را یاد نمی گیرد (که باید از 6 تا 18 سالگی اتفاق بیفتد) ، توانایی ارتباط نزدیک با مردم را ندارد ، از لحاظ عاطفی خود را در انزوای کامل می بیند. این بمبی ساعتی است که تحت تأثیر تخلف اتفاقی هر لحظه می تواند منفجر شود.
… و چگونه آشکار شد
الان قسمت خوبش شروع میشود. با دانستن عملکرد کامل و اینکه چه کسی توانایی انجام آن را دارد ، می توانیم حدس بزنیم که چگونه این شخص زودتر خود را نشان داد ، یعنی چگونه حالت درونی او در اعمال او منعکس شده است. و ما نتیجه گیری خود را تأیید می کنیم. مادربزرگ خاطرنشان می کند که برقراری ارتباط با او کاملاً غیرممکن است. به گفته همکلاسی های او ، او ساکت ، گوشه گیر ، بدون ارتباط بود ، هیچ ارتباط صمیمانه ای با کسی نداشت ، هیچ دوستی نداشت ، دائماً از همه رنجیده می شد ، آماده بود "تیر را به ثمر برساند" تا بتواند با مجرم کنار بیاید.
یک بار او به یک پسر بچه خود یک کمان پولادی خانگی نشان داد و علاقه زیادی به اسلحه نشان داد ، با چاقو به مدرسه فنی آمد. به گفته یکی از همسایگان ، در جوانی او نسبت به حیوانات سادیسم نشان داد ، آنها را با طناب خفه کرد. به گفته یکی از همکلاسی های سابق او در مدرسه شروع به اعمال نیروی جسمی نه به حیوانات بلکه به دختران کرد. در کلاس 8 یا 9 ، او نارنجکی از جنگ بزرگ میهنی را به درس آورد.
وی خاطرنشان می کند: "او به هیچ چیز اهمیتی نمی داد" و "فاقد مهربانی و ترحم بود." دوست دختر سابق می گوید که ولادیسلاو از از دست دادن اعتماد به مردم شکایت کرد ، که تحقیر شده و می خواهد حتی با مجرمین همخوانی کند.
در مکاتبات شبکه اجتماعی VKontakte با همکلاسی خود ، از اوایل 31 ژانویه 2017 ، تنهایی ("هر کسی که من ملاقات می کند متوجه من نمی شود") ، نفرت ("ترتیب قتل عام خیلی خوب خواهد بود") ، عدم محدودیت های اخلاقی و اخلاقی ("عموم مردم کمی غیراخلاقی است" ، "تفنگ ساچمه ای زیباتر است ، مغز از سرش می افتد ، آن را پاره می کند") ، خودکشی ("اجساد به ارتش منتقل نمی شوند") برای مدت طولانی عجله کرد) و البته افسردگی ، که برای هر صدابرداری که خود را در حالت منفی می بیند ، آشنا است ("من از این که صبح بیدار شوم و دوباره بخوابم ، می دانم که فردا مثل امروز خواهد بود - و به همین ترتیب برای 13 سال" متنفرم). از چهار سالگی او این کشورها را می دانست ، سرانجام ، طاقت نیاورد و انتقام گرفت ،بازگشت به جهان تمام رنجهای جمع شده در طول 13 سال. وقتی یک صدابردار در وضعیت انحطاط اخلاقی و اخلاقی تصمیم به مرگ می گیرد ، به دنبال این است که هرچه بیشتر افراد را با خود ببرد.
تظاهرات ولادیسلاو روزلیاکوف در میان همسالان و خانواده اش کافی بود تا نتیجه احتمالی را پیشنهاد کند و برای جلوگیری از آن اقداماتی انجام دهد. این یک حمله تروریستی نبود ، بلکه یک خودکشی گسترده بود. آن مرد معنای زندگی خود را نمی دید و به دنبال زندگی بی معنی دیگران رفت. یک تی شرت که روی آن سیاه و سفید نوشته شده است تمام آنچه که او از زندگی احساس کرده است: نفرت - فقط چیزی که می تواند به مردم ببخشد. او حتی به زندگی خود در کتابخانه ، در مکه برای متخصص صدای مقعد ، و در آغوش گرفتن کتاب ها ، جایی که اولین معانی ترسیم شده است ، پایان داد.
کارشناسان و مسئولان تعجب می کنند که چگونه یک نوجوان می تواند همه کارها را به تنهایی انجام دهد ، و حتی اینقدر متفکرانه و واضح. چنین نوجوانی می تواند. بدون اطلاع كسی ، كل برنامه را با دقت تهیه كنید ، قبلاً برای شلیك و استفاده از مواد منفجره دست ساز آموزش دیده اید تا خطایی رخ ندهد. و مهمتر از همه ، اطلاعات کافی ، حتی به صورت جزئی ، برای نتیجه گیری در مورد وضعیت شخص مدتها قبل وجود دارد ، فقط اگر شما می دانستید کجا و چگونه باید نگاه کنید.
مقصر کیست و چه باید کرد؟
تقصیر این نوجوان چیست؟ او چیزی را انتخاب نکرد. نه مکانی که در آن متولد می شود ، نه خانواده ، نه وضعیت اجتماعی ، نه وضعیت مالی ، نه کودکستان ، نه مدرسه و نه اینکه چگونه او تربیت می شود. هیچ چیزی. مسئولیت این امر به عهده کل جامعه است ، که نسبت به رنجهای کودک بی تفاوت باقی می ماند ، والدینی که نتوانسته اند عضوی شایسته از جامعه را تربیت کنند ، مدرسه ای است که گرایشات و آسیب شناسی ها را ندیده است. و اول از همه ، البته این به ما بستگی دارد ، که می دانیم دلایل عمیق این شرایط و سایر شرایط و عواقب احتمالی آن ، یعنی افرادی که دارای تفکر سیستمی هستند ، اما قادر نیستند به اندازه کافی به جامعه دسترسی پیدا کنند و این دانش را به آن بدهند ، و فقط در این صورت به کسانی که قادر به پذیرش این دانش نیستند. این مسئولیت نیز به عهده من است.
فاجعه کرچ قبلاً اتفاق افتاده است ، در اینجا هیچ چیزی قابل تغییر یا اصلاح نیست. دیر کردیم اما می توان از موارد مشابه در آینده جلوگیری کرد. با روانشناسی سیستم-بردار ، این واقعی است.
