اوتیسم در اوایل دوران کودکی: علل ، نشانه ها ، انواع و درمان کودکان مبتلا به ASD

فهرست مطالب:

اوتیسم در اوایل دوران کودکی: علل ، نشانه ها ، انواع و درمان کودکان مبتلا به ASD
اوتیسم در اوایل دوران کودکی: علل ، نشانه ها ، انواع و درمان کودکان مبتلا به ASD

تصویری: اوتیسم در اوایل دوران کودکی: علل ، نشانه ها ، انواع و درمان کودکان مبتلا به ASD

تصویری: اوتیسم در اوایل دوران کودکی: علل ، نشانه ها ، انواع و درمان کودکان مبتلا به ASD
تصویری: ویندی چانگ: اوتیسم - آنچه ما می دانیم (و آنچه هنوز نمی دانیم) 2024, آوریل
Anonim
Image
Image

اوتیسم در اوایل کودکی: علل ، علائم ، انواع ، درمان

در اوتیسم دوران کودکی ، کلیشه های حرکتی یا گفتاری ممکن است در رفتار کودک ، پرخاشگری و خودآزاری ، بی حالی یا برعکس بیش فعالی ، تمایل به تشریفات و بسیاری از علائم دیگر وجود داشته باشد. دلایل این تغییر شکل "آبشار" رشد در اوتیسم در اوایل کودکی چیست؟

تعداد کودکان غیرمعمول و ویژه ای که اوتیسم در اوایل دوران کودکی یا اختلال طیف اوتیسم تشخیص داده می شوند ، هر ساله در حال افزایش است. در سال 2000 تخمین زده شد که از هر 10 هزار کودک 5 تا 26 نفر از اوتیسم در اوایل دوران کودکی رنج می برند. در حال حاضر در سال 2008 ، سازمان جهانی اوتیسم ارقام بسیار مهمتری را منتشر کرد: 1 کودک با اوتیسم در اوایل کودکی به ازای هر 150 کودک. در سال 2014 ، مرکز کنترل و پیشگیری از بیماری های ایالات متحده داده هایی را ارائه داد که از هر 68 کودک در آمریکا 1 کودک مبتلا به اوتیسم در اوایل دوران کودکی (ADA) یا اختلالات طیف اوتیسم است.

هیچ آمار رسمی روسیه در مورد تعداد کودکان مبتلا به اوتیسم در اوایل کودکی وجود ندارد. اما والدین و مربیانی که با این مشکل روبرو هستند می دانند که به طور متوسط امروزه برای هر کلاس از کودکان حداقل 1 کودک با نوعی اوتیسم در اوایل کودکی وجود دارد. چنین "همه گیری" ای ما را ملزم می کند تا دقیقاً بدانیم که چگونه به موقع مشکل را تشخیص دهیم ، علل رشد تحریف شده کودک را شناسایی کرده و اشکال بهینه کار اصلاحی را با او انتخاب کنیم. اطلاعات مربوط به این مورد را در مقاله ما خواهید یافت.

اوتیسم در اوایل کودکی به عنوان یک اختلال فراگیر

در شرایط روسیه ، جایی که سیستم کمک به چنین کودکانی ضعیف توسعه یافته است ، کودک مبتلا به اوتیسم در اوایل کودکی معمولاً در یک روانپزشک ثبت می شود. با این حال ، بیشتر محققان غربی (تئو پیترز و بسیاری دیگر) به تدریج در حال حذف اوتیسم در اوایل کودکی از گروه بیماری های روانی هستند و آن را به عنوان یک اختلال رشد گسترده در کودک تعریف می کنند. چه مفهومی داره؟

اصطلاح "فراگیر" به معنای فراگیر است ، و متنوع ترین مناطق زندگی بشر را تحت تأثیر قرار می دهد. در واقع ، ویژگی های کودکان مبتلا به اوتیسم در اوایل کودکی شامل تحریف رشد کودک در طیف گسترده ای از مناطق است. اینها عبارتند از: ارتباط و رشد گفتار ، مهارتهای حرکتی عمومی و ظریف ، مهارتهای مطالعه. کودکان مبتلا به اوتیسم در اوایل کودکی در تسلط بر مهارت های مراقبت از خود مشکلات قابل توجهی دارند و در موقعیت های ساده روزمره به کمک مداوم نیاز دارند.

علائم و نشانه های اوتیسم در اوایل کودکی نیز بسیار متنوع است. با RDA ، کلیشه های حرکتی یا گفتاری ممکن است در رفتار کودک ، پرخاشگری و خودآزاری ، بی حالی یا برعکس بیش فعالی ، تمایل به تشریفات و بسیاری از علائم دیگر وجود داشته باشد. دلایل این تغییر شکل "آبشار" رشد در اوتیسم در اوایل کودکی چیست؟

دلایل اوتیسم در اوایل کودکی

یک توضیح علمی برای این پدیده اختلالات فراگیر در رشد کودک در روانشناسی سیستم-وکتور یوری بورلان یافت شده است. وی توضیح می دهد که خطر ابتلا به اوتیسم در اوایل کودکی فقط در کودکانی وجود دارد که در ایجاد ناقل غالب روان انسان - صدمات ذهنی دریافت کرده اند.

به طور طبیعی ، به هر کودکی مجموعه خاصی از وکتورهای خاص خود داده می شود که هر یک از آنها ویژگی ها ، ویژگی ها و ویژگی های خاص روان را برای کودکان تعیین می کند. صاحبان بردار صدا درون گرایان طبیعی هستند ، که بر افکار و حالات داخلی آنها متمرکز هستند. گوش برای یک فرد صوتی کوچک یک منطقه حساس است. چنین کودکی می تواند تحت تأثیر استرس شدید بر حسگر اصلی خود آسیب روحی ببیند. برای مثال:

  • موسیقی با صدای بلند
  • رسوائی ها ، جیغ ها ، صداهای بلند
  • معانی توهین آمیز در گفتار بزرگسالان.

خطر ابتلا به اوتیسم در اوایل کودکی حتی زمانی رخ می دهد که تأثیر منفی مستقیماً متوجه کودک نباشد ، بلکه صرفاً در حضور او رخ دهد. در نتیجه ، گوش حساس مهندس صدا شروع به درک دردناک حتی صداهای خانگی (جاروبرقی ، سشوار ، تخلیه ، شل شدن ظروف) می کند. کودک تمایل دارد گوش های خود را ببندد و از منبع استرس خود را ببندد. اوتیسم در اوایل کودکی به تدریج به عنوان از دست دادن توانایی تعامل مولد با دنیای خارج شکل می گیرد.

بردار صدا در روان انسان غالب است. بنابراین ، به دلیل ضربه صوتی ، به عنوان علت اصلی اوتیسم در اوایل دوران کودکی ، اختلال گسترده ای در رشد سایر ناقلین اختصاص داده شده به کودک وجود دارد. در ناحیه ناقل پوست در اوتیسم کودکی ، اینها می تواند تظاهرات کلیشه های حرکتی ، بیش فعالی ، تیک ها باشد. در بردار مقعد - حیرت ، ترس از تشریفات جدید. چنین تغییراتی در رفتار در هنگام RAD ، مانند مشاهده لکه های رنگی یا اشیا " در نور "، به دلیل تحریف در توسعه بردار بینایی است.

اوتیسم در اوایل کودکی
اوتیسم در اوایل کودکی

انواع (اشکال) اوتیسم در اوایل کودکی

طبقه بندی کننده بین المللی بیماریها شامل اشکال (اشکال) مختلف اوتیسم در اوایل کودکی است. معروف ترین آنها:

  • سندرم کانر (توسعه اوتیسم در اوایل کودکی از بدو تولد یا سالهای اول زندگی مشاهده می شود ، در 2/3 موارد با عقب ماندگی ذهنی و تاخیر قابل توجه در توسعه گفتار همراه است)
  • سندرم آسپرگر (در این شکل از اوتیسم در اوایل دوران کودکی ، رشد گفتار و هوش اغلب حفظ می شود ، اما عدم علاقه به گفتگو ، حالت های چهره و حرکات ضعیف وجود دارد)

  • اوتیسم غیرمعمول (در این مورد ، ویژگی های اختلال در فرد در سنین بعدی ظاهر می شود ، بنابراین صحبت در مورد اوتیسم در اوایل کودکی کاملاً درست نیست).

تشخیص و درمان اوتیسم در اوایل کودکی

بیشتر آزمایشات برای تشخیص اوتیسم در اوایل دوران کودکی به منظور مشخص کردن توانایی کودک در برقراری ارتباط تولیدی با دنیای خارج طراحی شده است. کارشناسان درک می کنند که مشکل اصلی دقیقاً در درک نادرست از جهان خارج توسط کودک مبتلا به RDA و تعامل محدود با آن است. روانشناسی سیستم-وکتور یوری بورلان برای اولین بار اجازه می دهد تا ، از طریق منشور درک آسیب در بردار صدا ، توضیح علمی درباره دلیل چنین "کشیدن کودک به درون خود" در اوتیسم کودکی ارائه دهد.

با این حال ، درک تنها کافی نیست. آیا روش درمانی موثری برای اوتیسم در کودکان وجود دارد؟ چه عاملی برای کودک مبتلا به سندرم اوتیسم در اوایل کودکی م beثرتر است: درمان دارویی یا آموزش ویژه ، کار درمانی؟

این امر تا حد زیادی به شکل اوتیسم در اوایل کودکی که در کودک تشخیص داده می شود بستگی دارد. شکی نیست که با سندرم Rett ، ممکن است نیاز به توجه جدی پزشکی باشد. علاوه بر این ، برخی از کودکان مبتلا به اوتیسم مستعد حملات صرعی هستند. در چنین مواردی ، بدون داروهای ضدتشنج نمی توانید کار کنید.

با این حال ، در بیشتر موارد اوتیسم در اوایل کودکی ، روانپزشکان به طور دسته جمعی اصطلاحاً اصلاح کننده رفتار را تجویز می کنند. علوم مدرن ، که اوتیسم را به عنوان یک اختلال رشد فراگیر توصیف می کند ، در چنین مواردی ترجیح می دهد آموزش های ویژه و کارهای درمانی را به جای تلاش برای "خاموش کردن" ناهنجاری های رفتاری نامطلوب با مواد مخدر. در روانشناسی سیستم-برداری یوری بورلان ، سازوکاری دقیق در مورد چگونگی ایجاد شرایط مطلوب برای تربیت و آموزش کودک خاص ایجاد شده است. اصلاح م autثر اوتیسم نیاز به یک رویکرد سیستم-بردار دارد.

اکولوژی سالم در تربیت کودک مبتلا به اوتیسم در اوایل کودکی

از آنجا که اوتیسم در سنین پایین در کودک در اثر ضربه صوتی شکل می گیرد ، مهمترین شرط تربیتی وی بوم شناسی صدا است. شما باید با کودک و در حضور او با صدایی آرام و آرام صحبت کنید. از موسیقی ، ترجیح باید به کلاسیک داده شود ، بهتر است آن را روشن کنید تا به نظر می رسد پس زمینه ای به سختی شنیده شود.

سعی کنید تا آنجا که ممکن است کودک خود را از صدای لوازم خانگی محافظت کنید. اگر درک کودک از گفتار شما دشوار است ، از عبارات ساده استفاده کنید ، آنها را بی صدا ، واضح و واضح بیان کنید.

سندرم اوتیسم کودکی
سندرم اوتیسم کودکی

رویکرد متفاوت در آموزش و تربیت کودک مبتلا به اوتیسم در اوایل کودکی

اوتیسم در سنین پایین می تواند با انواع اختلالات رفتاری همراه باشد. روش های خاص کار اصلاحی و اشکال تربیتی کودک اوتیسم به مجموعه ذاتی ویکتورها بستگی دارد. برای مثال:

  • اگر کودک اوتیستیک دارای ناقل پوستی باشد ، به یک برنامه روزانه واضح ، فعالیت کافی بدنی و تحریک پوست حساس خود (ماساژ ، نوازش ، کار با شن ، آب یا پلاستلین) نیاز دارد. درباره این موضوع اینجا بیشتر بخوانید.
  • اگر کودک اوتیستیک دارای ناقل مقعدی باشد ، به پیش بینی حوادث و زمان بیشتری برای انجام کار نیاز دارد. همه موارد جدید باید به تدریج معرفی شوند. اطلاعات بیشتر در اینجا
  • یک مالک فوق عاطفی یک بردار تصویری ممکن است علاقه مند به بازی با کالیدوسکوپ یا تئاتر سایه ها ، مشکلات رنگ و شکل باشد. در مقاله بیشتر بخوانید

در آموزش روانشناسی سیستم-بردار توسط یوری بورلان می توانید ناقل کودک را تعیین کنید و در مورد ویژگیهای رویکرد به هرکدام ایده مفصلی بدست آورید.

احساس امنیت و اطمینان بنیادی اساسی برای کودک مبتلا به اوتیسم در اوایل کودکی است

سواد روانشناختی و درک دقیق ناقلین کودک برای هر معلم یا روانشناسی که با مشکل اوتیسم در اوایل کودکی کار می کنند یک امر ضروری است. اما این دانش برای والدین یک نوزاد خاص کمتر ، بلکه حتی بیشتر لازم نیست. از این گذشته ، آسایش یا ناراحتی اساسی روانشناختی در خانواده نهفته است.

وضعیت روانی مادر از اهمیت ویژه ای برخوردار است: کودک در سنین پایین آن را ناخودآگاه درک می کند. اگر مادر آسیب ناخودآگاه داشته باشد ، تنش و نگرانی داشته باشد ، رشد کودک آسیب جدی می بیند. مادران کودکان اتیستیک می توانند از طریق روان پریشی و "لنگر" خود در این آموزش خلاص شوند. این پورتال در مورد حذف تشخیص "اوتیسم" از کودک پس از آموزش توسط مادر نتیجه گرفته است:

اوتیسم در اوایل کودکی یک جمله نیست. به کودک خود فرصتی برای توان بخشی بدهید ، با کلاسهای آنلاین رایگان روانشناسی سیستمی بردار توسط یوری بورلان شروع کنید. با استفاده از لینک ثبت نام کنید

توصیه شده: