روان درمانی م basedثر بر اساس روانشناسی سیستم-ناقل یوری بورلان
با ظهور و تعریف روانشناسی به عنوان زمینه ای از دانش علمی ، س questionsالاتی برای آن مطرح شد ، بدون پاسخ دادن به آنها ، تعیین آن به عنوان علمی در مورد روح امکان پذیر نبود. این س questionsالات در همه حال واضح و مرتبط هستند: • روان انسان چگونه است؟ • چگونه می توان رفتار انسان را از دیدگاه علم تبیین و پیش بینی کرد؟ • چگونه می توانید به افراد کمک کنید تا از زندگی لذت بیشتری ببرند؟
کار جدید سیستماتیک در مجموعه مطالب کنفرانس علمی و عملی XI مکاتبات بین المللی (ISBN 978-5-00021-029-1) منتشر شد
بحث علمی: نوآوری در دنیای مدرن
نتایج کار بر اساس سیستم-روانشناسی برداری یوری بورلان در بخش 7 - علوم روانشناسی با موفقیت ارائه شد.
متن کامل ، چاپ شده در صفحات 163-167 مجموعه کنفرانس ، در اینجا ارائه شده است:
روان درمانی موثر بر اساس روانشناسی سیستم-وکتور YURI BURLAN
با ظهور و تعریف روانشناسی به عنوان زمینه ای از دانش علمی ، س questionsالاتی برای آن مطرح شد ، بدون پاسخ دادن به آنها ، تعیین آن به عنوان علمی در مورد روح امکان پذیر نبود. این س questionsالات در هر زمان واضح و مرتبط هستند:
• ماهیت روان انسان چیست؟
• چگونه می توان رفتار انسان را از دیدگاه علم تبیین و پیش بینی کرد؟
• چگونه می توانید به افراد کمک کنید تا از زندگی لذت بیشتری ببرند؟
امروزه ارتباط و تقاضا برای روانشناسی به مقیاس بی سابقه ای رسیده است. این نه تنها از طرف مصرف کنندگان کمک روانشناختی بلکه به عنوان یک منطقه از راهنمایی شغلی و همچنین ابزاری برای یک شخص برای درک خود است. در پاسخ به تقاضا ، روانشناسی ، علمی در حال توسعه و نسبتاً جوان ، به طور طبیعی در تعدادی از جهت های روان درمانی گسترش یافت. هر یک از آنها ساختار مشخصی دارند ، مبانی نظری است که متعاقباً بر اساس آن یک مدل روان درمانی ساخته می شود و بر این اساس ، معیارهای اصلی ارزیابی این روش درمانی است.
از تاریخ شکل گیری روانشناسی به عنوان یک علم ، می توان تکامل آن را در جستجوی موثرترین و کوتاه مدت درمانی دید که می تواند درخواست مشتری را برآورده کند و یک اثر سریع و ملموس را فراهم کند - آسایش ذهنی ، "سلامتی" روح. با این حال ، اختلافات علمی در مورد تعریف و معیارهای ارزیابی سلامت روان و روان هنوز در جریان است.
با توجه به تعداد زیادی از جهت های مختلف روان درمانی ، رسم بود که روش های روان درمانی را در سه گروه اصلی طبقه بندی کرد:
- روانکاوی (روان پویایی) ،
- شناختی - رفتاری (رفتاری) ،
- انسانی (پدیدارشناسی).
چنین تقسیم بندی جهت های روان درمانی به دلیل این واقعیت که اکثر روش های روان درمانی ترکیبی از چندین رویکرد است ، جایی که یک یا یک رویکرد روان درمانی به نسبت های مختلف غالب است ، بسیار مشروط است.
در قرن 20 ، ابزاری ظاهر می شود که به کمک آن می توان از روشهای روان درمانی تار و پاره پاره غلبه کرد - الگوی ابتکاری روانشناسی سیستم-برداری یوری بورلان. بر اساس روش یوری بورلان ، متخصصان و دانشمندان ابزاری سیستمی برای ساخت یک مفهوم روان درمانی دریافت می کنند که در آن هر بخش از کارهای عملی و تحقیقاتی ، در اصطلاحات کلاسیک که به عنوان یک اصل روانکاوی ، رفتارگرایی یا پدیدارشناسی شناخته می شود ، جایگاه دقیق خود را در حجم سیستمی 8 بعدی
به عنوان مثال ، تعریف یک شخصیت سالم را در نظر بگیرید ، که در چارچوب رویکرد انسان گرایانه (پدیدارشناختی) ، مفاهیمی از قبیل: تحقق بخشیدن به توانایی شخصی ، سازگاری خودپنداره ، اصالت ، خودانگیختگی را در بر می گیرد.
متخصصان پزشکی عمومی معمولاً بیماران خود را براساس احساس ذهنی ناراحتی روانی به روانشناس یا روان درمانگر ارجاع می دهند. در حقیقت ، اکثر درخواستهای مستقل برای کمک به روان درمانگران و روانشناسان همین اساس را دارند.
مشخص شد که ناراحتی درونی یا به عنوان یک حالت واکنش پذیر ، به وضوح با یک وضعیت آسیب زا یا استرس زا همراه است ، یا به عنوان یک احساس عمومی نارضایتی از زندگی با افزایش خصومت ، تا نفرت نسبت به اطرافیان ، که مطمئنا فرد را به سمت اجتماعی سوق می دهد انزوا و در نتیجه ، ناسازگاری اجتماعی یا رفتار ضد اجتماعی.
روانشناسی از تعریف مفهوم سلامت صرفاً به عنوان فقدان پدیده های روانشناختی دور و دور می شود. تقاضای افرادی که به روانشناسان و روان درمانگران مراجعه می کنند بیشتر و بیشتر به دنبال خلاص شدن از شر درد و رنج نیست ، بلکه به دنبال لذت بردن از زندگی است. طبق مشاهدات ، انتظارات بیشتر و بیشتر بیماران در عمل روان درمانی برای یافتن این خوشبختی است. بیماران مبتلا به اختلالات افسردگی درون زا و واکنش پذیر می توانند در صورت تسکین شرایط شدید خود با دارو درمانی ، موقتاً تسکین دهند. اما ، همانطور که تجربه بالینی نشان می دهد ، این برای بیماران ناکافی است. آنها یک "قرص خوشبختی" می خواهند.
آنهدونیا به عنوان ناتوانی در لذت بردن از طریق دارو نمی تواند متوقف شود ، زیرا آندونیا یک "سوراخ" است ، یک خلا that که به برداشتن مجدد در یک حفره حتی بزرگتر احتیاج ندارد ، اما یک پر کننده ضروری با تمایل به افزایش مداوم است. از این نظر ، بهترین و تنها درمان آندونی و "قرص خوشبختی" تحقق بخشیدن به توانایی های شخصی یا تحقق خود است.
تحقق پتانسیل شخصی تنها در صورت اصالت ، دستیابی به آن حالت که به اصطلاح یونگی "خودخواهی" نامیده می شود ، از طریق شناخت خود شخص امکان پذیر است. خودشناسی همچنین شامل تعریف پتانسیل شخصی با اجرای بعدی آن است. و در نتیجه ، شادی ، پر کردن خلا inner درونی و یافتن خوشبختی - با در نظر گرفتن پتانسیل شخصی. در اینجا مفهوم "پتانسیل شخصی" به عنوان خصوصیات روحی شخص در نظر گرفته شده توسط طبیعت در نظر گرفته می شود.
ابولیا و بی علاقگی نیز در اینجا قابل ذکر است. ابولیا عدم تمایل است. در یکی از نمایشنامه های شکسپیر آمده است: "آرزو پدر فکر است". و واقعاً همینطور است. خواسته ها به عنوان فقدان ، به طور طبیعی موجبات افکار برای ارضای این خواسته ها را فراهم می کنند. افکار با عمل متجلی می شوند. این عمل از طریق بدن تحقق می یابد ، که همچنین دارای تمام ویژگی های لازم و ویژگی های کیفی برای چنین عملی است. با توجه به خواسته خود عمل می کنیم ، آرزو را از بین می بریم و آن را پر می کنیم. آرزو با پر شدن از بین می رود. اما یک میل جدید بوجود می آید و "پدر جدید یک فکر جدید" دوباره اقدام به عمل می آورد.
این مکانیزم کاملاً ساده است. چرا پس از آن بی تفاوتی و ابولیا بوجود می آید؟ چرا فرد احساس میل را متوقف می کند؟ چرا از فکر و عمل در مسیر رسیدن به "سعادت" شخصی او امتناع می ورزد؟ و خوشبختی چیست؟ خوشبختی فرآیند تحقق خواسته های شماست. کلمه کلیدی "مال ما" است - نه تحمیل شده ، بلکه خاص خودشان است ، که ذاتاً داده شده است. و ویژگی های شخصیتی (شناختی ، عاطفی و جسمی) برای تأمین خواسته های خود - چه ناخودآگاه و چه به حوزه آگاهانه منتقل می شوند - طراحی شده اند.
لازم است مقاله جداگانه ای به بررسی سازوكار ایجاد ابولیا و بی تفاوتی در پرتو روانشناسی سیستم-برداری یوری بورلان اختصاص یابد. حال بیایید به "قرص خوشبختی" یا تحقق بخشیدن به توانایی های شخصی خود برگردیم.
واقعی سازی و تحقق پتانسیل شخصی ، پر کردن خواسته های شخصی خود و لذت بردن از آن است. و چگونه می توان تمایل خود را متمایز کرد ، آن را از خواسته دیگری جدا کرد؟ چگونه می توان از پتانسیل شخصی ، خصوصیات روان ، خصوصیات کیفی و ایده آل شما در تحقق خواسته ها آگاه شد؟ ابزاری برای این مورد یافت شد - روانشناسی سیستم-برداری یوری بورلان.
روش روانشناسی سیستم-ناقل توسط یوری بورلان مجهز به ابزاری دقیق ، امکان دستیابی به نتایج عظیم در از بین بردن شرایط شدید در حجم ذهنی درونی فرد و حمایت از سلامت روان ، در رشد و تحقق یک شخصیت ، که تمام معیارها را دارد رویکرد روان درمانی به طور کلی و شاخه انسان گرایانه آن به طور خاص. این امر الگوی سیستم-بردار را در جهت روانشناسی و روان درمانی مدرن جهت منحصر به فرد و بی بدیلی می سازد. با تعریف و تمایز خواسته های خود ، فرد در مدت زمان بسیار کوتاهی می تواند به اصالت و واقعی سازی توانایی های شخصی دست یابد و در نتیجه ، شادی را پر کند و از ناراحتی روانی خلاص شود. این اثربخشی روانشناسی سیستم-بردار را توضیح می دهد ، که در تعداد قابل توجهی از نتایج مثبت بیان شد ،پس از آموزش توسط شنوندگان مشخص شده است.
نویسندگان این مقاله ، یک روانپزشک و یک روانشناس ، نمی توانند روان درمانی م imagineثر را تصور کنند بدون آنکه بیمار را در روند خودشناسی و خودآزمایی درگیر کنند. و کوتاهترین راه در این مسیر روانشناسی سیستم-برداری یوری بورلان است.
روانشناسی سیستم-برداری یوری بورلان تمام دانش انباشته و نتیجه گیری عملی در روانشناسی را لغو نمی کند ، اما به او اجازه می دهد تا تمام تجربه جمع شده را در یک سطح کیفی جدید درک کند و "گندم را از گندم جدا کند". رویکرد سیستماتیک به شما امکان می دهد تا اطلاعات بدست آمده در عمل روان درمانی را در یک کل ساختار یافته و با پیروی از قوانین روشن و مشخص ادغام و سیستم سازی کنید. استفاده از زرادخانه حرفه ای خود از ابزاری مانند روانشناسی سیستم-ناقل یوری بورلان به معنای داشتن مزیت کیفی در ارائه مراقبت های روانشناختی و روانپزشکی حرفه ای است.
فهرست مراجع:
1. گلیایوا A. Yu. اضطراب [منبع الکترونیکی] - حالت دسترسی: - URL: https://www.yburlan.ru/biblioteka/trevog (تاریخ دسترسی: 2013-06-02).
2. اوچیروا VB نوآوری در روانشناسی: پروجکشن هشت بعدی اصل لذت. / / مجموعه مطالب کنفرانس علمی عملی بین المللی I "کلمه جدید در علم و عمل: فرضیه ها و تصویب نتایج تحقیق" / ویرایش. S. S. Chernov؛ نووسیبیرسک ، 2012. ص 97-102.
3. لری هگل ، دانیل زیگلر "نظریه های شخصیت: مفروضات اساسی ، تحقیق و کاربردها" ، چاپ سوم ، 1992.
